2022
-
Попова Р.Р., Лопухова О.Г. Российская адаптация
опросника «Многомерная Оценка Интероцептивного Осознавания»
(MAIA-R) // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология.
2022. № 2. С. 214–248. doi: 10.11621/vsp.2022.02.10
F_VMU_Ser_14_2_2022_224_248.pdf
2021
2020
-
ЦОР Коррекция нарушений подростков при интернет-зависимости
-
Executive functions of preschoolers with different levels of cultural congruence (2020) International Journal of Early Years Education
2018
-
Баянова Л.Ф., Веракса А.Н., Попова Р.Р., Никанорова С.А. О регуляторных функциях дошкольников в контексте нормативной ситуации // Современное дошкольное образование. – 2018. – №5(87). – С.4–15. DOI: 10.24411/1997-9657-2018-00017
-
Попова Р.Р., Баянова Л.Ф., Веракса А.Н., Кочеткова Е.А. Психологические особенности распознавания эмоций у дошкольников при разном уровне культурной конгруэнтности // Психологические исследования. - М., 2018. - Т. 11. - № 61. - С. 6. URL: http://psystudy.ru/index.php/num/2018v11n61/1624-popova61.html
Phoca.pdf -
Алмазова О.В., Бухаленкова Д.А., Леонов С.В., Попова Р.Р. Особенности развития регуляторных функций у дошкольников Москвы и Казани / Алмазова О.В., Бухаленкова Д.А., Леонов С.В., Попова Р.Р. // Материалы VII Международной конференции ECCE «Воспитание и обучение детей младшего возрасте» 16-20 мая, 2018 г. - М., 2018. - С. 54-56.
F_Tezisy_2018_s_MGU.pdf -
Попова Р. Р. Взаимодействие дошкольника с культурным правилом как фактор развития его представлений о психическом / Попова Р.Р. / Материалы VII Международной конференции ECCE «Воспитание и обучение детей младшего возрасте» 16-20 мая 2018 г. - М., 2018. - С. 399-400.
F_Tezisy_2018.pdf
2017
2015
-
Достигая друг друга: сборник статей/Р. Франк; сост. Р.Р. Попова. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2015. - 132 с.
Dostigaya_drug_druga.pdf - Детская клиническая психология: учебное пособие / Р.Р. Попова. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2015. - 216 с.
-
Попова Р.Р., Слугина Л.Б. Концепт «агрессия» в биологических и социальных системах //
Филология и культура. Philology and Culture»- 2015. - 42.
agressiya.pdf -
Теория поля в гештальт-терапии: контакт и отношения/ Ред. и сост. Ж.-М. Робин; ред. Р.Р. Попова. - Казань,2015. - 122 с.
teoriya_polya.pdf
2014
-
Попова Р.Р. Феноменология развития привязанности в ходе игровой терапии в условиях детского дома / Попова Р.Р. Черникова Н.В. // Филология и культура. Philology and Culture». - 2014. -№2(36). - С.313-318.
-
Попова Р.Р. Феноменология развития привязанности в ходе игровой терапии в условиях детского дома / Попова Р.Р. Черникова Н.В. // Филология и культура. Philology and Culture». - 2014. -№2(36). - С.313-318.
2013
2011
2010
2009
2008
| Рабочий адрес: | Казань, ул. М.Межлаука, д. 1, Учебное здание №25 |
| Номер кабинета: | 75 |
| E-mail: | RRPopova@kpfu.ru |
| Вконтакте: | https://m.vk.com/id4241407 |
| Google scholar: | https://scholar.google.is/citations?hl=ru&user=KS2ndecAAAAJ&view_op=list_works&gmla=AJsN-F6xALv0X7pdnspCIrRxvQ6d20EWLNDpp-cXJrrKjWbDub6tgKC2E_3124AinaqcA8ZxVAMBKGnWWW4-luhGGltzpVBSwKIOpaQNdjyp92vU41BYl1Scwq_s97I_EYZrveekGPS9gQbRIhcMNeKASeBZYM6ymXte-Sio2dLC5oNlcJas8JaWx_Ms42p33c77byh70X95mlRb1KlMZYdB |
| Google+: | https://plus.google.com/u/0/114109775312782595314 |
| ResearcherId: | http://www.researcherid.com/rid/A-6611-2016 |
| http://elibrary.ru: | http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=730339 |
