THE ROLE OF THE ENGLISH LANGUAGE IN THE PROCESS OF MASTERING ENGINEERING SPECIALTIES BY UNIVERSITY STUDENTS

Developing Cross-Cultural Foreign Language Communication via Mobile Technologies: Podcasting

CRITICAL THINKING AS A NEW APPROACH IN FORMING THE СOMPETENCIES OF STUDENTS N. Plotnikova, T. Usmanov, L. Gizyatova, K. Wagner

THE ROLE OF TEACHERS OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS IN THE PROCESS OF FORMING THE COMPETENCE OF CRITICAL THINKING AMONG STUDENTS.

Адаптационный потенциал профилактической программы "The Unplugged"

Teaching English for medical students Обучение английскому языку студентов-медиков

ПРОФИЛАКТИКА ЭКСТРЕМИЗМА И НАРКОТИЗМА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВЕЛИКОБРИТАНИИ

Компоненты эффективных профилактических образовательных программ

Возможности подкастов в обучении иностранному языку

Антинаркотическое воспитание учащихся как вызов для учителя

Репрезентативность программ антинаркотического воспитания в Великобритании: сопоставительный анализ

Организация антинаркотического воспитания в Великобритании

Формы и методы антинаркотического воспитания учащихся

АНТИНАРКОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ИДЕОЛОГИИ ЭКСТРЕМИЗМА

Формирование психологических и педагогических компетенций учителей в инклюзивной системе образования Forming psychological and pedagogical competencies of teachers in the inclusive education system

Teachers' training experience as a critical determinant of the quality drug education among students

Educational system plays a significant role in drug prevention nowadays. Preventive work requires an interaction of all the links in the anti-drug preventive measures system due to the responsibility and complexity of work with young people. Therefore, the appropriate training of teachers, that will

СОДЕРЖАНИЕ АНТИНАРКОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ (НА ПРИМЕРЕ ПРОГРАММЫ ?THE UNPLUGGED?)

статья посвящена содержательному анализу антинаркотической образовательной программы ?The Unplugged?, внедряемой в Великобритании. Автор рассматривает положительные моменты программы, которые должны повысить ее эффективность.

Социокультурный аспект преподавания иностранных языков