| Дисциплина | Учебный план | Авторы | Файл |
| Б1.В.03. География | 46.03.03 Антропология и этнология, бакалавр (Антропология и этнология) 2025 г. |
Петрова Е.В. |
|
| Б1.О.11. География | 21.03.02 Землеустройство и кадастры, бакалавр (Геоинформационные технологии землеустройства) 2025 г. |
Петрова Е.В. |
|
| Б1.О.14. География | 05.03.06 Экология и природопользование, бакалавр (Экология и управление окружающей средой) 2025 г. |
Ермолаев О.П. Петрова Е.В. |
|
| Б1.В.03. География | 46.03.03 Антропология и этнология, бакалавр (Антропология и этнология) 2024 г. |
Петрова Е.В. |
|
| Б1.О.14. География | 05.03.06 Экология и природопользование, бакалавр (Экология и управление окружающей средой) 2024 г. |
Ермолаев О.П. Петрова Е.В. |
|
| Б1.О.15. Геология с основами геоморфологии | 05.03.06 Экология и природопользование, бакалавр (Экология и управление окружающей средой) 2025 г. |
Ермолаев О.П. Петрова Е.В. Шарифуллин А.Г. |
|
| Б1.О.12. Геология с основами геоморфологии | 21.03.02 Землеустройство и кадастры, бакалавр (Геоинформационные технологии землеустройства) 2025 г. |
Петрова Е.В. Шарифуллин А.Г. |
|
| Б1.О.15. Геология с основами геоморфологии | 05.03.06 Экология и природопользование, бакалавр (Экология и управление окружающей средой) 2024 г. |
Ермолаев О.П. Петрова Е.В. Шарифуллин А.Г. |
|
| Б1.О.06. Организация проектной и научной деятельности | 21.04.02 Землеустройство и кадастры, магистр (Оценка и мониторинг земель) 2025 г. |
Петрова Е.В. Медведева Р.А. |
|
| Б1.В.10. Социальная экология и устойчивое развитие | 05.03.06 Экология и природопользование, бакалавр (Экология и управление окружающей средой) 2025 г. |
Двинских А.П. Петрова Е.В. |
|
| Б1.В.10. Социальная экология и устойчивое развитие | 05.03.06 Экология и природопользование, бакалавр (Экология и управление окружающей средой) 2024 г. |
Двинских А.П. Петрова Е.В. |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?hl=ru&user=BUsJ-jYAAAAJ |
| Педагогический стаж (ППС) в ВУЗе: |
| Научно-педагогический стаж: |
| Общий стаж: |
| Непрерывный в КФУ: |
