?Навигатор: проект персонализированной модели подготовки международников в КФУ?.

Functional ensurance of effective educational communication within the digital educational environment

Проблемы инклюзии в дополнительном профессиональном образовании учителей

Концепция программы подготовки учителей немецкого языка как второго иностранного в формате смешанного обучения

Развитие метакогнитивной компетенции как предпосылка и цель образования в современной школе

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНИЦИПОВ КОНЦЕПЦИИ АВТОНОМНОГО ОБУЧЕНИЯ В РАМКАХ ТРЕНИНГОВОГО ПОДХОДА К РАЗВИТИЮ УСТНОЙ РЕЧИ

Training teachers: independent learning vs. training approach to the development of speaking skills in a foreign language

Relevance of the current topic is caused by the emphasizing attention to the development of a subject competence of the students with a teaching major. The key objective of the training process is the development of the communicative foreign-language competence. One of the possible solutions to this

NEW TEACHER FOR A NEW SCHOOL: PARTICIPANTS OF EDUCATIONAL PROCESS ON THE PROBLEM

The research question considers a gap between modern requirements to education under the conditions of implementation of federal state educational standards of new generation and introduction of a new professional standard of the teacher and quality of pedagogical education. The article is devoted t

Новый учитель для новой школы: видение проблемы участниками образовательного процесса

Три кита дидактики, или Что такое хороший урок

Основные характеристики дидактики кооперативного обучения