Студенты называют ее второй мамой

Если спросить у студентов Института экономики, управления и права, кто для них является кумиром, многие ответят: «Лариса Олеговна Сулима». Они совершенно искренне называют ее своей второй мамой.

Говорят, успех приходит к тому, кто занимается любимым делом. Делом жизни Ларисы Олеговны стала работа с молодежью, причем эта работа в институте поставлена на высочайший уровень. Десятки почетных грамот и благодарственных писем в адрес института, его успехи и достижения – тому подтверждение. Лариса Олеговна такому признанию придает большое значение, но все же самое важное для нее – чтобы студенты смогли найти достойное место в жизни. Кстати, ИЭУП первым среди вузов республики ввел должность проректора по воспитательной работе. Это уже потом она стала обязательной во всех учебных заведениях. Нетрудно догадаться, кому поручил возглавить воспитательную работу ректор.

…Пятнадцать лет прошло с тех пор, как аспирантка Казанского государственного университета начала работать в только что созданном Институте экономики, управления и права – преподавала историю государства и права. Но, человек по характеру необыкновенно энергичный, она хотела, чтобы жизнь ее студентов не ограничивалась лишь аудиториями и библиотекой, а была интересной, яркой и запоминающейся. Такой, какой собственно и должна быть настоящая студенческая жизнь. Ее годы учебы в университете, к сожалению, пришлись на нелегкое время – конец 80-х – начало 90-х. В стране все рушилось: до студенческого ли творчества тогда было?

А деятельная натура студентки Сулима требовала активности: иной жизни она себе не представляла. В Набережных Челнах, откуда она приехала, Лариса много занималась общественной работой, спортом… В Казани ее спасением стал спорт. 9 лет (студенткой, затем аспиранткой) она выступала за честь родного университета на разного уровня соревнованиях. Одно из самых дорогих ее воспоминаний – победы сборной команды КГУ в легкоатлетической эстафете, которая проводилась в Казани в мае. Спорт стал отличной жизненной школой: именно отсюда в ее характере сильная воля и стремление к победе.

С годами работы в институте связано много хорошего в жизни Ларисы Олеговны. Она с удовольствием занимается преподавательской деятельностью. Студенты юридического факультета слушают ее интересные лекции по истории государства и права и отзываются о ней как о классном преподавателе. Уже работая здесь, создала семью и стала мамой двух замечательных сыновей - Кости и Егора. У нее не было длительных отпусков по уходу за детьми. Просто Лариса Олеговна так умело планировала время, что успевала и любимой работой заниматься, и семьей. А ее мальчики в прямом смысле слова с молоком матери впитали, что придется делить им мамину любовь со студентами. И Костя, и Егор часто бывают у мамы на работе, вместе с папой обязательно приходят на мероприятия, которые проходят в вузе. А Костя уже и на сцене не раз выступал в составе творческого коллектива ИЭУП.

Примечательно, что ожидание в 2007 году Егора совпало с подготовкой и проведением «Студенческой весны». И все это время Лариса Олеговна была со своими студентами: организовывала, поддерживала, переживала за них. Ровно через… 10 дней после рождения сынишки она стояла на сцене УНИКСа и принимала поздравление мэра Казани Ильсура Метшина и Гран при «Студенческой весны». Ильсур Раисович был восхищен этой поистине самоотверженной женщиной и от себя лично вручил ей огромный букет роз.

Лариса Олеговна с большим уважением и доверием относится к своим студентам, а их у нее тысячи – и в Казани, и в филиалах института. Она в каждом умеет найти талант и способствовать его развитию. Многие студенты, поступив к нам в институт, даже не догадывались о своих способностях, а Лариса Олеговна так умело направляла их, что ребята раскрывались с самой лучшей стороны. Даже если их творческая деятельность останется лишь студенческим увлечением, то опыт организаторской работы, ответственное отношение к делу, которые они переняли у своего проректора, бесспорно, в жизни очень пригодится. Стоит ли удивляться, что, даже окончив институт, ребята часто звонят ей, приходят посоветоваться, да просто поговорить.

В чем же особенность воспитательной работы в Институте экономики, управления и права?

Об этом - наш разговор с Ларисой Олеговной Сулима – доцентом, кандидатом исторических наук, проректором по воспитательной работе ИЭУП, председателем Координационного совета по воспитательной работе при Совете ректоров РТ.

- Главная особенность в том, что у нас сложилась система воспитательной работы. В чем она заключается?

- В первую очередь в наличии развитой организационно-управленческой структуры, ответственной за учебно-воспитательную работу в вузе в целом, включая филиалы; в наличии соответствующей материально-технической базы, где студенты могли бы заниматься в кружках, студиях, секциях, в наличии студенческого самоуправления и добрых вузовских традиций и, конечно же, финансирования. Большое значение имеет отношение ректора к воспитательной работе. Если администрация вуза считает воспитательную работу приоритетным направлением в своей деятельности, с пониманием относится к студенческим инициативам, создает все необходимые условия для самореализации молодого человека в студенческие годы, выделяет денежные средства на развитие научно-исследовательской работы, художественной самодеятельности, физкультуры и спорта, то успех обеспечен и такой вуз всегда будет привлекательным для абитуриента. Сегодня ни для кого не секрет, что в наш институт идут потому, что здесь интересно. У нас есть случаи, когда по этой причине к нам даже переводятся из других вузов. Наши студенты гордятся, что учатся в ИЭУП!

- Лариса Олеговна, как зарождались студенческие традиции в институте?

- Они рождались исходя из интересов самих студентов. Так, орган студенческого самоуправления - Студсовет - был создан в 1998 году, тогда же определились и его структурные подразделения: научное общество, студенческий клуб, спортивный комитет. Сразу же стала издаваться студенческая газета, ребята могли высказаться на ее страницах о том, что их волнует, выразить свое мнение по тому или иному поводу. Со временем появлялись новые направления. У нас уже есть и свой строительный отряд – к Дню Победы, например, студенты бесплатно сделали ремонт в квартире ветерана войны, и поисковый – «Красная стрела», сильно развито волонтерское движение… Для меня очень ценно, что все эти отряды, движения создаются исключительно по инициативе самих ребят, а не по моему указанию. Я только могу приветствовать и поддержать их стремление: пусть каждый занимается тем, что ему по-настоящему близко и интересно.

- Институт экономики, управления и права известен своей открытостью и готовностью к сотрудничеству с другими казанскими вузами.

- Это действительно так. Сегодня с уверенностью можно сказать, что усилиями студентов, а также их наставников - проректоров по воспитательной работе в Казани налажено межвузовское взаимодействие. И это замечательно, потому что мы все живем, работаем, учимся в едином образовательно-воспитательном пространстве нашей республики. Как говорит, наш ректор профессор Виталий Гайнуллович Тимирясов, мы сильны кооперацией.

Специфика нашего института - мы открыты для сотрудничества и готовы к взаимодействию. Это признают все. И я чувствую обратную связь - поддержку коллег. И то, что студенты республики сейчас объединяются, проводят совместные мероприятия, ходят друг к другу на фестивали и конкурсы и конкурентами являются только в конкурсные дни фестивалей и на спортивной площадке, - очень важно.

- Май 2010-го стал поистине триумфальным для Института экономики, управления и права. На фестивале «Студенческая весна» вуз удостоен Гран-при. В чем вы видите причину того, что институт в творческом плане состоялся? А это признают и в городе, и в республике.

- Это как раз результат четко отлаженной системы воспитательной работы. Каждый год 2 сентября у нас традиционно проводится кастинг, где проходит отбор первокурсников по самым разным направлениям. Потом ребят ждут профильные смены по формированию студенческого актива, студенческого клуба. Мы обязательно показываем новичкам фильм «Минута славы» - об успехах вуза. Нам важно, чтобы они прониклись атмосферой нашего института. Ребята с первого дня видят, насколько высока творческая планка вуза, но при этом нужно стремиться к еще более высоким результатам. Это огромный труд. У нас расслабляться нельзя: мы постоянно в движении, постоянно в работе. Завершается профильная смена – уже через месяц проходит День первокурсника, затем – один за другим – различные конкурсы, фестивали.

Возьмем наш внутривузовский фестиваль «Весенняя капель». Это фестиваль-путешественник: каждый год он проходит в одном из городов, где есть наш филиал. И здесь важно показать не только творческие возможности. На филиал, который принимает фестиваль, ложится огромная организационная нагрузка – арендовать зал (а «Весенняя капель» проходит в лучших Дворцах и Домах культуры), принять большое количество исполнителей, болельщиков – разместить, накормить. И все это ложится на плечи студентов. Зато они получают хороший опыт организаторской работы. Я считаю «Весеннюю капель» визитной карточкой нашего института. Кстати, и для города, в котором он проходит, - это большое событие. Не случайно же на концерт приходят представители местной администрации, уважаемые в городе люди и, что особенно важно, школьники.

- Как оценивается вклад студентов в укрепление имиджа вуза?

- Конечно, незамеченным он не остается. И это касается не только творческого направления. У нас ведь немало и спортивных достижений, и научных. И многие из тех, кто занимается общественной работой, признаны и на городском, и на республиканском уровне. Наш ректор Виталий Гайнуллович Тимирясов всегда поддерживают инициативу и активность студентов. Каждый год он дает в их честь бал. На этом вечере проходит награждение Благодарственными грамотами Ученого совета ИЭУП и медалями «Гордость института» лидеров, спортсменов, отличников учебы, исследователей, участников художественной самодеятельности, лучших старост и тех, кто непосредственно занимается воспитательной работой, - кураторов, лучших преподавателей, заместителей деканов, деканов. Такие же торжественные церемонии награждения проходят во всех наших филиалах.

Мы делаем скидки в оплате учебы от 15 - 20 и даже до 100 процентов для ребят, которые многое делают для вуза. А пять лет назад в институте учреждена стипендия ректора: ежегодно ее лауреатами становятся 15 лучших студентов института и филиалов.

- Успехи в воспитательной работе в значительной мере зависят и от отношения людей, которые занимаются этим нелегким делом.

- Я согласна с вами. У нас в институте создана сильная, слаженная команда профессионалов. Это касается и филиалов, и всех факультетов. Тот, кто занимается воспитательной работой, - люди энергичные, одержимые, творческие и преданные своему делу. Не случайно у студентов они пользуются огромным уважением и авторитетом.

- Лариса Олеговна, если оглянуться назад: тяжело ли было буквально с нуля организовывать такое важное направление, как воспитательная работа?

- Нет, не тяжело. Просто было огромное желание сделать жизнь студентов яркой и насыщенной. Я нисколько не лукавлю, когда говорю, что институт и работа - смысл моей жизни. Я люблю наших студентов, горжусь ими, и их интересы - для меня превыше всего. У нас уже не одно поколение успешных выпускников. Это наша гордость! Они нас не забывают: приходят на наши праздники, общаются со студентами, приглашают их на практику, содействуют трудоустройству. Связь поколений в нашем институте неразрывна, и это очень ценно.