Новый выпуск философского подкаста

22 декабря вышел четвертый выпуск подкаста от философского клуба «Эйдос» Казанского федерального университета. Это первый выпуск в официальном членстве клуба «Эйдос» в «Обществе разговорного жанра» ВКонтакте.

Полина Котляр (ассистент кафедры общей философии, автор и ведущая подкаста): Формат подкаста – аудиозапись неформального разговора, лекции, дебатов и т.д. – нам показалась очень удобной. В транспорте, по дороге в университет, во время тренировок в зале удобно слушать подкаст, который терминологически не перегружен, неакадемичен, но в то же время позволяет иначе взглянуть на ту или иную проблему, согласиться или не согласиться с участниками, стать, возможно, первотолчком к самостоятельному когнитивному поиску.

Подкаст №4. «Высшее образование в цифровую эпоху»  Ведущий - ассистент Самсон Либерман, гости – ассистент Полина Котляр, доцент К. В. Кондратьев, доцент А. Р. Каримов. Говорили о кризисе современного университета, о том, что не так с академичностью, смогут ли онлайн-курсы заменить университет и что такое медиаграмотность.

В аудиозаписях на странице философского клуба «Эйдос» сохранены остальные подкасты (https://vk.com/eidos_kfu):

Подкаст №1. «О пользе и вреде философии для жизни». Ведущая – ассистент П.Котляр, гости - доцент Е.С. Маслов, ассистент С.Либерман, доцент К.В.Кондратьев, доцент А.Р.Каримов. Говорили о ценности философии, ее способности сделать человека счастливым, о месте философии в системе образования и современной науки, о том, кому философия совершенно не нужна и почему философия не элитарна.

Подкаст №2. «О возможности философского осмысления чувств». Ведущая – ассистент П. Котляр, гости - доцент Е.С. Маслов, аспирант Н. Смирнов. Разговор шел о возможности философского осмысления чувств, важности эмоций, философии как практическом занятии, о Будде и озарении.

Подкаст №3. «Возраст как проблема философского разума». Ведущая – ассистент П.Котляр, гости – ассистент С.Либерман, магистрант М.Хорт. Говорили о современном понимании возраста, статусе маргинальности разных возрастных групп.