Студенты-историки получили высокую оценку своей работы на педагогической практике
По результатам прохождения педагогической практики студенты, обучающиеся по направлению 46.03.01 История, получили положительные оценки своих профессиональных знаний в педагогической деятельности, способностей применять методику преподавания истории, осуществлять популяризацию исторического знания в образовательных организациях. Руководители практики от профильных организаций, высококвалифицированные учителя девятнадцати общеобразовательных учреждений г. Казани, отмечают заинтересованность студентов в проведении содержательных уроков истории, их преподавательский потенциал, ответственное отношение как к проведению учебных занятий, так и к оформлению различной документации.
Учителя истории «Гимназии №107 «Открытие» направили в Институт международных отношений истории и востоковедения развернутый отзыв о практике студентов:
«Коллектив «Гимназии №107 «Открытие» выражает искреннюю благодарность студентам-практикантам Института международных отношений, истории и востоковедения КФУ, которые проходили у нас практику в этом учебном году. Их работа и активное участие в жизни школы оставили исключительно положительное впечатление.
Студенты продемонстрировали высокий уровень подготовки и профессионализма в ходе практики, к обязанностям относились с особым вниманием, проявляя интерес к педагогической работе. Они не только успешно справлялись с поставленными задачами, но и предлагали новые идеи, которые мы с радостью внедряли в нашу практику.
Необходимо отметить наличие у них высокого уровня теоретической и практической подготовки. К проведению уроков студенты подходили, используя современные методы и формы работы, внедряли в уроки элементы творчества. Можно смело сказать о полной сформированности у них деловых качеств, позволявших им успешно взаимодействовать со школьными коллективами.
Особенно хочется отметить их умение находить общий язык с детьми, создавать комфортную атмосферу для обучения и вдохновлять учеников на достижения. Они проявили терпение и понимание, что особенно важно в работе с детьми. Их способность мотивировать и поддерживать учеников в трудных ситуациях было поистине выдающимся.
Мы уверены, что полученный опыт будет полезен студентам в их дальнейшей профессиональной деятельности, а также надеемся на возможность сотрудничества в будущем. Желаем им успехов в учебе и карьере!».
Руководители педагогической практики от КФУ выражают искреннюю благодарность руководству и учителям общеобразовательных учреждений г. Казани за ответственное и добросовестное наставничество, повышение заинтересованности студентов-историков в труде учителя истории!
