В Елабужском институте Казанского федерального университета состоялись мероприятия в рамках проекта «Россия открывает двери», организованного Департаментом по молодежной политике КФУ. Программа включила несколько образовательных и интерактивных модулей для студентов, а также стратегическую сессию для кураторов и преподавателей.
Для иностранных студентов 1-го курса была организована насыщенная образовательная программа. В ходе мероприятия состоялась интерактивная лекция «Возможности иностранного студента в России», посвященная интеграции студентов из-за рубежа в образовательное и культурное пространство университета. Затем участники прошли образовательные модули, включавшие интерактивные лекции, тестирование и викторину, направленные на расширение знаний о России, ее истории, культуре и традициях.
Студентка 1 курса Высшей школы инженерных и общественных наук Лиля Гокова поделилась впечатлениями от участия в проекте:
«Для меня, как для иностранной студентки, этот проект был интересным и полезным. Нам рассказали, что в университете есть большие возможности для самореализации: можно заниматься наукой и публиковать свои исследования, участвовать в творческих конкурсах, выступать на сцене, играть в спортивных командах, помогать людям в волонтерских проектах. Это вдохновляет учиться и развиваться дальше».
Параллельно для кураторов академических групп была организована стратегическая сессия «Формирование траектории патриотической, гражданской и духовно-нравственной работы с обучающимися». Участники обсудили актуальные подходы к воспитательной работе, обменялись эффективными практиками и наметили векторы развития этой деятельности в вузе.
Директор Департамента по молодежной политике Юлия Виноградова отметила уникальность формата и важность вовлечения всех участников образовательного процесса:
«Мы формируем программу гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания студентов Казанского федерального университета. Нам важно узнать опыт, мысли, цели и ориентиры кураторов, студентов и студенческих общественных объединений, чтобы использовать это при формировании программы. Получается очень интересная картина: мы видим смысловые ориентиры преподавателей и студентов, эффективные проекты и практики. Самое главное — мы создаем вместе траектории для развития ценностей в наших студентах. У нас уже проведено более 15 таких стратегических сессий, и именно возможность кураторам общаться между собой, даже с разных факультетов, дала ту смысловую опору и глубину, которые отразятся в программе нашего университета».
Заместитель декана по воспитательной работе Высшей школы инженерных и общественных наук, старший преподаватель Елена Любимова, принявшая участие в стратегической сессии, поделилась впечатлениями:
«Мастер-класс был посвящен актуальным проблемам патриотического, гражданского и духовно-нравственного воспитания студентов. Во время работы мы генерировали идеи о том, как сделать эту работу наиболее интересной и полезной для студентов. Я почерпнула много новых идей. В ходе обсуждения пришли свои идеи, которые можно прямо сейчас идти и воплощать — это вдохновляет. Например, я хочу провести такую же сессию для студентов о том, какие ценности для них важны в жизни, и какие приоритеты они ставят: будущее, жизнь, семья — что для них важнее».
Проект «Россия открывает двери» стал важной площадкой для диалога между преподавателями и студентами, обмена опытом и выработки новых подходов к воспитательной работе, способствующих формированию у молодежи активной гражданской позиции и уважения к истории и культуре страны.














