Прошла Итоговая научно-практическая конференция преподавателей кафедры педагогики за 2020 год

Темой секции стали актуальные вопросы подготовки будущего педагога.

На кафедре педагогики состоялась итоговая научно-практическая конференция преподавателей за 2020 год. Работа прошла в рамках секции «Актуальные вопросы подготовки будущего педагога». Участниками конференции рассмотрены следующие проблемы педагогики и образования в целом: проектирование функциональной грамотности как интегративного результата реализации учебных планов общеобразовательных организаций (канд. пед. наук, доцент В.Л. Виноградов); воспитательная работа классного руководителя в условиях дистанционного обучения (канд. пед. наук, доцент Р.Ф. Ахтариева, канд. пед. наук, старший преподаватель А.Р. Рахманова, старший преподаватель Е.В. Салимуллина); STEAM-образование в современной школе (канд. пед. наук, доцент О.В. Шатунова); учебная недобросовестность будущих учителей и её преодоление (канд. пед. наук, доцент Н.Н. Савина). Также заслушаны доклады, посвященные таким темам, как организация психологической поддержки студентов-первокурссников (канд. пед. наук, доцент И.А. Талышева), методика оценки отношения обучающихся к учебной деятельности (канд. пед. наук, старший преподаватель Н.Н. Асхадуллина, ассистент Л.Р. Халиуллина); развитие цифровых навыков будущего учителя в условиях цифровизации образования (канд. пед. наук, доцент Т.Н. Бочкарева); формирование опыта профессиональной рефлексии у студентов педагогических специальностей в вузе (канд. пед. наук, доцент И.И. Ушатикова); проект ЕИ КФУ «Золотой учитель» как форма развития наставничества в образовании (старший преподаватель Х.Р. Пегова); повышение актуальности развития исследовательского мышления у будущих учителей (ассистент Л.Р. Халиуллина).

Участниками научной дискуссии были отмечены современные вызовы и тренды развития образования в России и за рубежом и рассмотрены новые подходы к подготовке будущего учителя в условиях цифрового общества.

Также преподаватели кафедры обсудили темы индивидуальных научных исследований, паспорта которых будут в ближайшее время защищаться в Елабужском институте КФУ.

Источник информации: доцент кафедры педагогики Ирина Талышева, старший преподаватель Хэне Пегова