Ключевые дисциплины

Программа ориентирована на подготовку специалистов для сферы «Технология и робототехника», востребованных на региональном рынке труда. Выпускники, освоившие программу, могут осуществлять профессиональную деятельность в областях:

• образование, социальную сфера, культура.

Выпускники готовятся к решению задач профессиональной деятельности следующих типов:

• Педагогический

Выпускники направления, освоившие программу, приобретают следующие компетенции, т.е. способности применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности:

Универсальные компетенции

Выпускник направления способен:

• использовать основы философских и социогуманитарных знаний для формирования научного мировоззрения;
• анализировать основные этапы и закономерности исторического развития для формирования гражданской позиции;
• использовать естественнонаучные и математические знания для ориентирования в современном информационном пространстве;
• к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;
• работать в команде, толерантно воспринимать социальные, культурные и личностные различия;
• к самоорганизации и самообразованию;
• использовать базовые правовые знания в различных сферах деятельности;
• поддерживать уровень физической подготовки, обеспечивающий полноценную деятельность;
• использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций

Общепрофессиональные компетенции

Выпускник направления:

• готов сознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности;
• способен осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся;
• готов к психолого-педагогическому сопровождению учебно-воспитательного процесса;
• готов к профессиональной деятельности в соответствии с нормативными правовыми актами в сферы образования;
• владеет основами профессиональной этики и речевой культуры;
• способен к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся.

Профессиональные компетенции:

Выпускник направления способен:

• реализовывать образовательные программы по учебным предметам в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
• использовать современные методы и технологии обучения и диагностики;
• решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности;
• использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых учебных предметах;
• осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся;
• готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса;
• организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать их активность, инициативность и самостоятельность, развивать творческие способности;
• проектировать образовательные программы;
• проектировать индивидуальные образовательные маршруты обучающихся;
• проектировать траектории своего профессионального роста и личностного развития.

Обязательный блок включает в себя следующие дисциплины общепрофессиональной направленности:

• Методика обучения технологии
• Технологический практикум
• Материаловедение
• Основы творческо-конструкторской деятельности
• Художественные ремесла и народные промыслы
• Программирование и робототехника
• Информационные системы
• Дискретная математика
• Технология е-портфолио в обучении информатике
• Методика обучения информатике

В обязательную часть программы бакалавриата включаются философия, история России, всеобщая история, иностранный язык, безопасность жизнедеятельности, физическая культура.

Вариативная часть образовательной программы направлена на расширение и углубление компетенций, установленных образовательным стандартом, и включает в себя следующие дисциплины:

• Современные технологии обработки материалов
• Основы профилактики и противодействия терроризму и экстремизму
• Инструменты и ресурсы цифрового образования
• Промышленный дизайн

Модули/дисциплины по выбору:

• Движение "WorldSkillls"
• Олимпиадное движение школьников по технологии
• Программирование микроконтроллеров
• Схемотехника

Практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных, профессиональных и специальных компетенций.

Предусматриваются учебные, производственные практики и выполнение научно-исследовательской работы.

Учебная практика направлена на формирование первичных умений и навыков будущей профессиональной деятельности. Учебные предметные практики частично проводятся стационарно в период сессии на базе кафедры теории и методики профессионального образования Елабужского института КФУ, частично – самостоятельно, в виде выполнения конкретных заданий практического характера.

Производственные практики позволяют получить первичный опыт профессиональной деятельности и обеспечить готовность выпускника к практической деятельности. Способы проведения производственной практики: стационарная или выездная.

Базами прохождения практик студентов являются следующие учреждения:

• Елабужский институт КФУ

Итоговая государственная аттестация включает защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы с учетом профиля подготовки.

По окончании освоения основной профессиональной образовательной программы присваивается квалификация «бакалавр».