Обеспечение технологического суверенитета, как основная цель в работе Передовых инженерных школ
Сегодня в Набережных Челнах на площадке ИТ-парка проходит семинар-совещание с руководителями передовых инженерных школ.
Открывал мероприятие министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков. В семинаре также принимали участие Раис Республики Татарстан Рустам Минниханов, генеральный директор ПАО «КАМАЗ» Сергей Когогин и другие руководители индустриальных компаний-партнеров, а также представители ПИШ России.
Рустам Минниханов подчеркнул, что передовые инженерные школы являются одним из ключевых инструментов по достижению технологического суверенитета.
«Татарстан выиграл право на создание трех школ ПИШ, и мы возлагаем большие надежды на это направление. В основе данной стратегической цели лежат новое качество инженерного образования и новый уровень технологических разработок. Эти задачи и призваны решать ПИШ России», - сообщил Раис Татарстана.
Глава ПАО «КАМАЗ» в свою очередь заявил, что без вузовской науки будет достаточно сложно совершить технологический рывок.
«Наша стратегия – стремление к технологической независимости. Она включает в себя эффективное взаимодействие с вузами и научно-исследовательскими институтами, которое строится на одном простом принципе: мы знаем, что нам надо и за какой промежуток времени, а вы знаете, как это сделать», - отметил Сергей Когогин.
Директор Камаза добавил, что для дальнейшего успешного развития необходимо готовить кадры, отвечающие вызовам времени, а также бороться с проблемой оттока специалистов из региона путем создания оптимальных условий для работы.
Над решением этих задач лидер отечественного автомобилестроения работает совместно с Казанским университетом в рамках передовой инженерной школы КФУ «Кибер Авто Тех».
Проект призван дать серьезный импульс в части подготовки критической массы кадров для развития одной из самых значимых и быстрорастущих территорий – Камской промышленной агломерации. Здесь формируется 20-я часть общероссийского оборота промышленности, а к 30-му году прогнозируется ее увеличение.
Школа решает прикладные и стратегические задачи для автомобильной промышленности, осуществляя деятельность по трем основным направлениям: «интеллектуальный автомобиль», «автомобили с низким/нулевым углеродным следом», «технологии интеллектуального производства».
Промежуточные итоги деятельности КФУ в рамках данного проекта были представлены на заседании Совета по грантам на оказание государственной поддержки создания и развития ПИШ. Все плановые показатели на 2022 год были достигнуты.
В 2023 году Казанский университет планирует серьезно заняться развитием кампуса. Речь идет о строительстве учебно-лабораторного корпуса для размещения ключевых подразделений школы, индустриального партнера и технопарка, а также общежитий для студентов и преподавателей.
Кроме того, в следующем году в ПИШ «Кибер Авто Тех» КФУ будут разработаны и внедрены 5 новых образовательных программ. Совместно с индустриальными партнерами ведутся работы по созданию прототипа интеллектуальной системы управления беспилотными транспортными средствами для внутризаводской доставки грузов ПАО «КАМАЗ».
К 2025 году планируется отработать и запустить в серию технологию производства электрических грузовых автомобилей с отечественными аккумуляторами. Также школа представит первые промышленные решения по водородным топливным элементам и в сфере организации цифровых производств.
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков отметил необходимость обмена опытом руководителей передовых инженерных школ по итогам реализации программ развития ПИШ в 2022 году для формирования единых методологических подходов, создания новых образовательных практик и технологий работы возможных к применению в работе ПИШ. Также министр, завершая пленарное заседание, определил ряд ключевых задач на 2023 год.
Семинар-совещание передовых инженерных школ будет проходить в течение двух дней. Его основная цель - обсудить проблематику создания ПИШ, подвести итоги деятельности школ за 2022 год, а также определить их роль и место в развитии страны и системе подготовки кадров.
После пленарного заседания работа будет организована в формате рабочих сессий, панельных дискуссий и круглых столов. Завтра участники мероприятия продолжат обмен опытом в Альметьевске.
