"Школа ТВ" продолжает свою работу
Второй мастер-класс в рамках проекта «Школа ТВ» прошел в Набережночелнинском институте КФУ.
Сегодня в гости к студентам-журналистам пришла шеф-редактор службы информации телерадиокомпании «ЧАЛЛЫ-ТВ» Фарида Муравьева. «Как потянуть выпуск новостей за паровозом», - так называлась тема ее мастер-класса. В журналистике Фарида Муравьева уже около десяти лет, восемь из которых она работала в программе «Перехват» телекомпании «ЭФИР».
Паровоз – это сюжет, за которым следует следующий сюжет. Он требует анализа и продолжения именно в этом выпуске. Такой прием как «паровоз» выходит из законов верстки.
— Грамотное составление новостей – это неотъемлемая часть любой программы. Тот, кто умеет правильно составлять верстку, тот имеет рейтинги, - поделилась Фарида Муравьева. Также она рассказала студентам об основных правилах и законах последовательности новостей в выпуске.
Затем студенты разделились на три группы, и каждой раздали несколько новостей. Задачей студентов было составить логическую верстку («паровозик») событий. После этого задания, Фарида Муравьева рассказала, как их редакция из этих же новостей составила свой выпуск.
В ходе занятия студентам была представлена подборка сюжетов корреспондентов телерадиокомпании «ЧАЛЛЫ-ТВ». И в завершении учебная телевизионная студенческая лаборатория кафедры массовых коммуникаций TSL представила свои работы.
Во время мастер-класса студенты задавали много вопросов, касающихся работы на телевидении, а также журналистики в целом.
Алена Белова, студентка 3 курса кафедры массовых коммуникаций: «Мне понравилась тема лекции. К сожалению, в нашем институте мало уделяется времени телевизионной верстки. А такого вида мастер-классы очень полезны для нас как для будущих журналистов».
Алина Суворова, студентка 4 курса кафедры массовых коммуникаций: «Очень привлекла интерактивная форма проведения мастер-класса. Фарида Муравьева подошла ко встрече с нами довольно оригинально. Мне понравилось задание с составлением «паровоза» и дальнейшее обсуждение работ профессиональных журналистов и студенческих работ».
