Казанская научная школа журналистики: определение парадигмальных границ
Институты и факультеты
Главная \ Наука \ Научные издания КФУ \ Ученые записки Казанского университета \ Ученые записки Казанского университета. Серия Гуманитарные науки \ Архив

Казанская научная школа журналистики: определение парадигмальных границ

Д.В. Туманов, А.Ш. Бик-Булатов, С.К. Шайхитдинова

Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. Казань, 420008, Россия

Полный текст PDF

Аннотация

В публикации подведены предварительные итоги, обозначены основные вехи и намечены перспективы становления и развития казанской научной школы журналистики. Авторы – представители профессорско-преподавательского состава кафедры журналистики, с которой 55 лет назад в Казанском университете началось обучение профессии журналиста и стала развиваться в Поволжье соответствующая наука – журналистиковедение, – олицетворяют собой три поколения исследователей. Обращение к дискуссиям вокруг такого феномена, как научная школа, позволило сформулировать критерии её выделения. В этой связи произведён обзор российских журналистиковедческих школ, оценён вклад основателей казанской школы и её последователей, описаны основные методологические подходы. В результате исследования сформулированы парадигмальные принципы казанской школы журналистиковедения: 1) гуманизм, превосходство «ситуации человека» над технологиями; 2) приоритетность темы личности в журналистской практике, персонифицированный подход к историографии журналистики; 3) диалогичность, обеспечивающая единство различных моделей, дискурсивных практик журналистики и медиапроцессов в целом; 4) диалектичность, учитывающая ситуационность и процессуальность медиакультуры как объекта исследования, генезис и актуальное бытование, метафизику и прагматику.

Ключевые слова: казанская научная школа, кафедра журналистики Казанского университета, парадигмальные принципы, журналистиковедение

Литература

  1. Воверене О.И., Вилкина О.П. Научная школа как науковедческая категория // Проблемы деятельности учёного и научных коллективов: Тез. докл. Междунар. конф. по науковедению. – Л.: Изд-во АН СССР, 1990. – С. 154–156.
  2. Корзун В.П. О роли и месте научной школы в истории науки // Исторические чтения памяти Михаила Петровича Грязнова. – Омск: Изд-во Омск. гос. ун-та, 1987. – С. 3–6.
  3. Лукина Н.П., Ляхович Е.С. Социокультурные факторы становления и деятельности научных школ // Современная наука и закономерности её развития. – 1988. – Вып. 5. – С. 179–183.
  4. Ведущие научные школы России: Справочник. – М.: Янус-К, 1998. – Вып. 1. – 623 с.
  5. Козлова Л.А. «Научная школа» в научной политике и социальном исследовании // Вестн. Ин-та социологии. – 2014. – № 10. – C. 45–65.
  6. Бескаравайная Е.В., Мохначёва Ю.А., Харыбина Т.Н. Научные школы института биохимии и физиологии микроорганизмов им. Г.К. Скрябина РАН // Научно-техни­ческая информация. Сер. 1: Организация и методика информационной работы. – 2014. – № 12. – С. 24–28.
  7. Окон Е.Б. Нужна ли научная школа в эпоху перемен? – URL: http://mncipi.narod.ru/ n034.htm, свободный.
  8. Дежина И.Г., Егерев С.В. Ведущие научные школы – российский феномен? – URL: http://kapital-rus.ru/articles/article/veduschie_nauchnye_shkoly_rossijskij_fenomen/, свободный.
  9. Александров Д.А. Научные школы как социальные сети // Академические научные школы Санкт-Петербурга: К 275-летию Академии наук. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. науч. центра РАН, 1998. – С. 11–18.
  10. Орлов В.В. Научные школы кафедры библиотековедения и теории чтения библиотечно-информационного факультета СПбГУКИ // Библиотечное дело – 2013: Материалы XVIII Междунар. науч. конф. – М.: Изд-во Моск. гос. ин-та культуры, 2013. – Ч. 1. – С. 79–82.
  11. Ванеев А.Н., Крейденко В.С., Бородина В.А., Колесникова М.Н., Орлов В.В. К вопросу о научных школах в библиотековедении // Библиосфера. – 2014. – № 4. – С. 3–12.
  12. Устюжанина Е.В., Евсюков С.Г., Петров А.Г., Казанкин Р.В., Дмитриева М.Б. Научная школа как структурная единица научной деятельности. – М.: Изд-во ЦЭМИ РАН, 2011. – 77 с.
  13. Лазар М.Г. Социология и этика науки в России: прошлое и настоящее. – СПб.: РГГМУ, 2012. – 262 с.
  14. Остер Г.Б. Как лечить удава. – М.: Росмэн, 2000. – http://www.e-reading.club/ bookreader.php/1048444/Oster_-_Kak_lechit_udava.html, свободный.
  15. Егорова Л.Г. Истоки научной школы казанских социологов (конец XIX – начало XX века) // Университетская корпорация: память, идентичность, практики консолидации: Материалы Всерос. науч. конф. с междунар. участием. – Казань: ЯЗ, 2014. – С. 87–90.
  16. Ланге К.А. «Классические» и современные научные школы и научно-исследова­тельские объединения // Школы в науке: Сб. ст. – М.: Наука, 1977. – С. 265–274.
  17. Kuhn T.S. The Structure of Scientific Revolutions. – Chicago: Univ. Chicago Press, 1962. – 172 p.
  18. Шайхитдинова С.К. Предисловие // Медиаконвергенция и «ситуация человека»: новые вызовы, старые вопросы. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2012. – С. 4–9.
  19. Павельева Т.Ю. Трансформация содержания деятельности научно-образовательных школ в условиях смены научных парадигм // Вестн. МГОУ. Сер. Филос. науки. – 2011. – № 3. – С. 113–118.
  20. Lomonosov M. Dissertation sur les devoirs des journalistes dans l'exposé qu'ils donnent des ouvrages destinés à maintenir la liberté de philosopher // Nouvelle Bibliotheque Germanique, ou Histoire litteraire de l'Allemagne, de la Suisse et des Pays du Nord. – Amsterdam, 1755. – T. 7, Pt. 2. – S. 343–366.
  21. Киселёв В.С. Эволюция коммуникативно-повествовательной структуры «Вестника Европы» В.А. Жуковского (1808–1811) // Вестн. Том. гос. ун-та. – 2012. – № 1. – С. 61–73.
  22.  Жуковский В.А. Письмо из уезда к издателю // Жуковский В.А. Полное собрание сочинений и писем: в 20 т. – М.: Яз. рус. лит, 2012. – Т. 12. – С. 176–185.
  23. Проскурин О. Литературные скандалы пушкинской эпохи. – М.: ОГИ, 2000. – 368 с.
  24. Новицкий К.П. Газетоведение как предмет преподавания. – М.: Изд. отд. Гос. ин-та журналистики, 1924. – 40 с.
  25. Корконосенко С.Г. Теории журналистики в России: научные школы // Век информации. Журналистика XXI века: поиски теоретического обоснования: Материалы конф. междунар. науч.-культ. форума «Дни философии в Петербурге-2015». – СПб.: Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та, 2016. – № 1. – С. 48–58.
  26. Маслов В.С. Владислав Евгеньевич Евгеньев-Максимов (1883–1955). – Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1968. – 55 с.
  27. Исхаков Р.Л. Е.Я. Багреев как основатель уральской научной школы журналистики // Изв. Урал. гос. ун-та. Сер. 1: Проблемы образования, науки и культуры. – 2011. – № 2. – С. 165–172.
  28. 60 лет университетскому журналистскому образованию в России. 1946–2006. Ленинград – Санкт-Петербург, факультет журналистики СПбГУ. – СПб.: Моби Дик, 2006. – 192 с.
  29. Пехтелев И.Г. Тукай и русская литература. – Казань: Тат. кн. изд-во, 1966. – 182 с.
  30. Джалиль М. Красная ромашка: Избр. – Казань: Тат. кн. изд-во, 1981. – 543 с.
  31. Роот А.А. У истоков жанра передовой статьи в русской журналистике (Передовая в публицистике А.И. Герцена): Автореф. дис. … канд. филол. наук. – М., 1971. – 16 с.
  32. Агзамов Ф.И. Интернациональное воспитание трудящихся и пропаганда идеи дружбы народов в советской печати (1966–1970): Автореф. дис. … канд. ист. наук. – М., 1971. – 19 с.
  33. Роот А.А. История жанра передовой статьи. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1980. – 142 с.
  34. Роот А.А. Герцен и традиции Вольной русской прессы. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2007. – 384 с.
  35. Роот А.А. Передовая статья А.И. Герцена. (Возникновение и развитие жанра передовой статьи в русской журналистике). – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1970. – 139 с.
  36. Зелинский Ф.Ф. Филология // Энциклопедический словарь / Под ред. И.Е. Андреевского. – СПб.: Ф.А. Брокгауз, И.А. Ефрон, 1902. – Т. 35a. – С. 811–816.
  37. Фейерабенд П. Наука является одной из множества идеологий и её следует отделить от государства так, как ныне отделена от него Церковь // Наука в свободном обществе. – М.: АСТ, 2010. – С. 157–159.
  38. Ширина Е.В. Когнитивно-прагматические основы изучения языкового портрета прогрессивных публицистов XIX века // Учён. зап. Казан. гос. ун-та. Сер. Гуманит. науки. – 2009. – Т. 151, кн. 5, ч. 2. – С. 175–183.
  39. Роот А.А. Журналистская наука: номенклатурно-методологический ресурс // Журналистская наука в Казанском университете: концепции диссертационных исследований / Сост. А.А. Роот, Р.П. Баканов. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2008. – С. 692–694.
  40. Merton R.K. Science and technology in a democratic order // Journal Legal and Political Sociology. – 1942. – V. 1. – P. 115–126.
  41. Журналистская наука в Казанском университете: концепции диссертационных исследований / Сост. А.А. Роот, Р.П. Баканов. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2008. – 718 с.
  42. Шайхитдинова С.К. Информационное общество и «ситуация человека» (Эволюция феномена отчуждения): Автореф. дис. … д-ра филос. наук. – Казань, 2004. – 50 с.
  43. Пехтелев И.Г. Белинский как историк русской литературы: Автореф. дис. канд. филол. наук. – М., 1955. – 32 с.
  44. Роот А.А. «Колокол» (1868–1869) и традиции Вольной русской прессы: Автореф. дис. … д-ра филол. наук. – СПб., 1995. – 35 с.
  45. Туманов Д.В. Образ А.С. Пушкина в контексте литературно-идеологической жизни Татарстана: Публицистическая пушкиниана 1917–1945 гг.: Автореф. дис. … канд. филол. наук. – Казань, 1998. – 18 с.
  46. Бик-Булатов А.Ш. История отечественной публицистики XIX – XX века: Дискурсы нигилизма. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2010. – 292 с.
  47. Шайхитдинов Т.В. Медиатексты об исламе в журналистском дискурсе: типология, функциональные особенности: Автореф. дис. … канд. филол. наук. – Казань, 2016. – 22 с.
  48. Карлова Т.С. Нравственно-правовые проблемы в русской журналистике 60–70-х гг. XIX в. и творчество Ф.М. Достоевского: Дис. … д-ра филол. наук. – Казань, 1981. – 442 с.
  49. Сиберт Ф.С., Шрамм У., Питерсон Т. Четыре теории прессы. – М.: Нац. ин-т прессы: Варигус, 1998. – 223 с.
  50. Шайхитдинова С.К. Нормативные концепции СМИ в ситуации конфликта (на примере концепции национального развития СМИ в Республике Татарстан) // Кому принадлежит культура? Общественные науки и перспективы исследований социокультурных перемен: Сб. – Казань: Терра-консалтинг, 1999. – Ч. 1. – С. 227–241.
  51. Баканов Р.П. Медийная критика в системе современной журналистики России. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2015. – 116 с.
  52. Симкачёва М.В. Журналистика XXI века: портрет профессии. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2009. – 150 с.
  53. Шакиров А.Ш. Социология массовой коммуникации. – Казань: Изд-во КГЭУ, 2010. – 188 с.
  54. Бандеров И.И. Духовный синкретизм в публицистике Ф.М. Достоевского // Учён. зап. Казан. ун-та. Сер. Гуманит. науки. – 2015. – Т. 157, кн. 4. – С. 29–35.
  55. Марзан М.А. Проблема медианасилия как предмет теории массовых коммуникаций // Огарёв-Онлайн. – 2015. – Вып. 19. – URL: http://journal.mrsu.ru/arts/problema-medianasiliya-kak-predmet-teorii-massovyx-kommunikacij, свободный.
  56. Информационное поле современной России: практики и эффекты: Сб. ст. XIII Междунар. науч.-практ. конф. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. – 440 с.
  57. Настольные книги по медийному саморегулированию. – М.: Творч. центр ЮНЕСКО, 2009. – Вып. 1. – 432 с.; 2011. – Вып. 2. – 359 с.; 2013. – Вып. 3. – 580 с.; 2014. – Вып. 4. – 396 с.; 2015. – Вып. 5. – 320 с.; 2016. – Вып. 6. – 364 с.
  58. Ситуационные исследования: По материалам Всерос. семинара / Под общ. ред. Н.М. Солодухо. – Казань: Изд-во Казан. гос. тех. ун-та, 2011. – Вып. 4: Ситуационная картина мира: По материалам междунар. науч.-философ. конф. – 155 с.
  59. Другой в пространстве коммуникации: Сб. науч. ст. / Сост. и ред. С.К. Шайхитдинова. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2007. – 264 с.
  60. Корконосенко С.Г. Нормативные теории и нормативность в теории журналистики // Современные проблемы журналистской науки: Ежегод. сб. науч. ст. – Воронеж: Кварта, 2009. – С. 3–18.
  61. Смирнов В.Б. Медиапоэтика как актуальная проблема теории журналистики // Вестн. Воронеж. гос. ун-та. Сер. Филология. Журналистика. – 2013. – № 2. – С. 205–208.
  62. Словарь иностранных слов / Под ред. Т. Гурьевой. – М.: Мир книги, 2004. – 416 с.
  63. Маклюэн М. Понимание Медиа: Внешние расширения человека. – М.: КАНОН-пресс-Ц; Жуковский: Кучково поле, 2003. – 464 с.
  64. Короченский А.П. Актуальные вопросы развития журналистской науки в постсоветском пространстве // Журналистика и медиаобразование – 2008: Сб. тр. III Междунар. науч.-практ. конф.: в 2 т. – Белгород: Изд-во Белгород. гос. ун-та, 2008. – Т. 1. – С. 13–22.
  65. Зорин К.А. Проблема российской теории прессы и журналистское образование // Наука и современность. – 2010. – № 1. – С. 85–89.
  66. Короченский А.П. Журналистика после СССР: два десятилетия обретений и утрат // Журналистика постсоветских республик: 20 лет спустя. Сб. тр. Междунар. науч.-практ. конф. – Белгород: КОНСТАНТА, 2012. – С. 7–11.
  67. Тертычный А.А. О соотношении понятий: «концепция», «тип», «профиль», «формат издания» // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10. Журналистика. – 2010. – № 6. – С. 8–13.

Поступила в редакцию

23.03.17


Туманов Дмитрий Валерьевич, кандидат филологических наук, доцент кафедры журналистики

Казанский (Приволжский) федеральный университет

E-mail: aiaibikbik@mail.ru

Шайхитдинова Светлана Каимовна, доктор философских наук, профессор, заведующая кафедрой журналистики

Казанский (Приволжский) федеральный университет

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


Версия для печати Версия для печати
Ключевые слова: Туманов, Ученые записки
Вход в личный кабинет
Ваш логин
Ваш пароль
Забыли пароль? Регистрация