Образование 

• 2015-2017 высшее образование: Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт психологии и образования
• 2011-2015 высшее образование: Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт психологии и образования
• 2019-2022 послевузовское образование: Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт психологии и образования

Знание языков 

• английский (Пороговый продвинутый уровень)
• татарский (Уровень владения в совершенстве)
• польский (Самостоятельное владение)

Занимаемые должности^* 

• ассистент, б.с., КФУ / Институт психологии и образования / кафедра педагогической психологии (основной работник)

Дополнительные сведения

Стипендиат Правительства РФ - 2016; Стипендиат Академии наук РТ 2016 – 2017; Стипендиат фонда В.Потанина – 2016 - 2017; Стипендиат Oxford Russia Fund 2015/2016/2017/2018; Обладатель  именной стипендии Мэра Казани - 2023; В списке лучших выпускников РТ – 2015; В списке лучших выпускников КФУ – 2015; 2017; Награждена Почетной грамотой Министерства молодежи РТ за заслуги в реализации молодежной политики  Республики Татарстан. Приказ № 95 - л/c от 17.06.2022; Финалист Республиканского конкурса "Вверх" - 2023; Педагог - психолог I категории.

Повышение квалификации

2024

2023

2022

2018

Форум "IВолга" - 2024.Научный трек Форум "Метеор" - 2024. Научный трек Акселератор КФУ - 2024

Каждую субботу в период с 17.20 до 18.20 в 304 ауд (Межлаука, 1 здание Института психологии и образования).

Необходимо предварительно (не менее чем за 1 сутки) сообщить о дате, времени и теме планируемой консультации по электронной почте: ganieva.aisylu@mail.ru 

Психологические основы развития личности и специфика возрастных периодов:
https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=4209

Microsoft Teams

Педагогическая психология (семинары), Гр.17.1-819, бакалавры:   ПО / Дошкольное образование,  очная форма обучения: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a81f24f8909104bbbaad42d0bd6c5faaa%40thread.tacv2/conversations?groupId=d31366a2-b0dc-4af1-8d1c-d1d553f4d5ba&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487

Педагогическая психология (семинары), Гр. 17.1-809, бакалавры: ПО (с 2-мя профилями подготовки) / Начальное образование и иностранный (английский) язык,  очная форма обучения:

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a8b3e92b995bd441cb3396ac10aacba5f%40thread.tacv2/conversations?groupId=e6987599-baf4-4695-ab74-04b3a8366147&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487

Педагогическая психология (семинары), гр. 17.1-810, бакалавры ПО (с 2-мя профилями подготовки) / Начальное образование и иностранный (английский) язык, очная форма обучения:

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3af6b421d17092459f984228ad453ecb2c%40thread.tacv2/conversations?groupId=097ee59a-5847-47fd-bfaf-a6af6146027f&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487

 
Педагогическая психология (семинары), Гр. 17.1-815, бакалавры: ПО/Дополнительное образование и иностранный (английский) язык, очная форма обучения:

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3af9044658ceba4e2baf585c33aba8d4f1%40thread.tacv2/conversations?groupId=928458d9-ea0b-4455-ab9c-773d87888d5a&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487

 

Культурно-историческая психология и современное образование (семинары), Гр. 17.1-914, магистр. программа:  ППО / Практическая психология в образовании,   и Гр. 17.1-916, магистр. программа:  ППО /Психология инновационного образования, очная форма обучения
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a4f7a6764642d4fa1a8024d50e0bf3beb%40thread.tacv2/conversations?groupId=314acc6b-ca95-4e75-a563-f1c6ff87eb06&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487

Психология дивергентного мышления и креативности в психолого - педагогическом сопровождении образовательной среды (семинары), Гр. 17.1-914, магистр. программа: ППО / Практическая психология в образовании, очная форма обучения:
https://shelly.kpfu.ru/e-ksu/student_test.startpage?p1=207499&p2=10920955490183851520356566102924&p_menu=696&p_h=C9E1D6B83E3A4B38F4AE1A5BE18BAD73&p_discipline=29698&p_tp=discipline

Skype: 
https://join.skype.com/oZsHpyXopNcy