• Сафина Р.А., Гатауллина В.Л. Грамматика немецкого языка: учебно-методическое пособие / Р.А. Сафина, В.Л. Гатауллина. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2023. – 60 с.
• Гаранина О.В., Гатауллина В.Л., Овиедо Пачеко Х.А. Лингвострановедение и перевод: учебное пособие / О.В. Гаранина, В.Л. Гатауллина, Х.А. Овиедо Пачеко. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2023. – 92 с.
• Гатауллина В. Л. Дометрические меры длины в произведениях русских и немецких писателей и их перевод / В. Л. Гатауллина, Н. Г. Николаева – Тамбов: Грамота, 2023. – С. 4226-4232.
• Гатауллина В.Л. Проблема субъекта в учебной деятельности в условиях неопределѐнности: структурный психоанализ / В. Л. Гатауллина, О. В. Гаранина // «Потенциал педагогической науки в условиях цифровизации и неопределенности»: сборник материалов Международной научно- практической конференции, посвященной 300-летию Российской академии наук, под редакцией член-корр. РАО, д-ра пед. наук, проф. О.А. Калимуллиной, канд. пед. наук Е.Н. Прокофьевой (28 сентября 2023 года). – Казань: КФ ФМЦ ПМИ, 2023 – С. 56-60.
• Гаранина О.В. Метафора как когнитивный и миромоделирую-щий механизм в русском и немецком языках (на примере концептосферы «дом» – das Haus, «домашнее хозяйство» – der Haushalt) / О.В. Гаранина, В.Л. Гатауллина // Многоуровневая языковая подготовка в условиях поликультурного общества: материалы Х междунар. науч.-практ. конф. (26 мая 2023г.) / кафедра методол. и технол. универс. компетенций КазГИК; сост.: Ситдикова Г.Р.; науч. ред.: Новгородова Е.Е. и др. – Казань, 2023. – 700с. С. 363-370.
  Mnogourovnevaya_yazykovaya...2023.pdf

• Galeeva, A. I., Gataullina, V. L. Impact of Communicative Culture in Teaching Spanish / A. I. Galeeva, V. L. Gataullina // Journal of History Culture and Art Research. - 2019. - Vol. 8, n. 4. - P. 115-122.
  F_2364_7168_1_PB.pdf

• Галеева А.И Развитие коммуникативной культуры при обучении испанскому языку / А.И. Галеева, В.Л. Гатауллина // Казанский лингвистический журнал. - 2018. Том 1, №2 (1). - С. 79-86.
  KLZh2_MAKET.pdf

• Gataullina Veronika, Safina Rimma, Aslanova Ulduz, Volskaya Аnastasiya, PHRASEOLOGICAL UNIT TRANSLATION PECULIARITIESWITH THE COMPONENTS OF NONMETRIC MEASUREMENT OF LENGTH, VOLUME AND WEIGHT IN GERMAN AND RUSSIAN LANGUAGES//NATIONAL ACADEMY OF MANAGERIAL STAFF OF CULTURE AND ARTS HERALD. - 2017. - Vol., Is.2. - P.108-111.
• Gataullina Veronika L., Salieva Rimma N., Aslanova Ulduz V., THE USE OF PHRASEOLOGICAL UNITS WITH COMPONENTS DENOTING FAMILY RELATIONSHIPS IN MASS MEDIA IN ENGLISH AND RUSSIAN LANGUAGES//QUID-INVESTIGACION CIENCIA Y TECNOLOGIA. - 2017. - Vol., Is.1. - P.2598-2603. WoS

• Varlamova E.V, Tulusina E.A, Zaripova Z.M, Lexical Semantic Field as One of the Keys to Second Language Teaching//Interchange. - 2016. - Vol., Is.. - P.1-11.
• Gataullina Veronika Lubimovna, Salieva Rimma Nailyevna, Zakirova Luiza Rifgatovna Reflection of the dialogue of cultures of the English and Russian languages in the study of phraseological units with a transparent inner form and in the process of teaching native and non-native languages //Modern Journal of Language Teaching Methods. - 2016. - Vol., Is.. - P.43-47. WoS
• Varlamova E.V, Tulusina E.A, Zaripova Z.M, Gataullina V.L. Lexical, semantic and culturological approaches to the teaching of a second language//Analele Universitatii din Craiova - Seria Stiinte Filologice, Lingvistica. - 2016. - Vol.38, Is.1-2. - P.273-283.

• Тулусина Е. А. Семья и межличностные отношения: лексико-грамматический практикум по немецкому языку / авт.-сост.: Е. А. Тулусина, В. Л. Гатауллина. – Казань: Из-во Вестфалика, 2015. – 40 с.
  Metodichka_Original.pdf