Маркетинг

Направление подготовки, шифр, наименование программы бакалавриата

Направление: 080200.62 – Менеджмент

профиль: Маркетинг

Форма обучения

Очная

Срок освоения образовательной программы

4 года

Присваиваемая квалификация

Бакалавр менеджмента

Область профессиональной деятельности

- организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;

-  органы государственного и муниципального управления;

- структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело

Наиболее важные профессиональные компетенции

• организационно-управленческая деятельность:
  • знанием основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);
  • способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);
  • готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);  
  • способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);
  • способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);
  • способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10).
  • информационно-аналитическая деятельность:
    •  способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);
    • способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);
    • пониманием основных мотивов и механизмы принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28);
    • способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);
    • предпринимательская деятельность:
      •  умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);  
      • способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49);
      • способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).

•  знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);
•  умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
• способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);
• умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35);
• владением навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39);
• способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40).

Варианты трудоустройства выпускников

• В организациях различных форм собственности - коммерческих, некоммерческих, государственных, муниципальных;
• В качестве исполнителей или руководителей различных уровней в службах аппарата управления;
• В органах государственного и муниципального управления;
• Предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело;
• В аналитических группах и отделах банков и различных коммерческих организаций;
• В отделах и службах, связанных с экономикой предприятий и территориальных образований;
• В коммерческих структурах компаний и холдингов;
• В проектных командах и группах, обеспечивающих финансирование проектов;
• В компаниях, фондах, бизнес-инкубаторах и парках, которые консультируют и «ставят на ноги» как инновационные предприятия, так и организации, попавшие в трудное финансовое положение.  

Вступительные испытания

ЕГЭ (математика, обществознание, русский)