Инструментальные основы подготовки педагога к реализации различных форм коммуникаций в цифровой среде

Активизация развития цифровой образовательной среды требует поиска эффективных путей коммуникации. Педагогический процесс представляется непрерывными коммуникациями, нацеленными на получение определенных образовательных результатов. Формируемые и развиваемые навыки коммуникации реализуются как в пов

Сопоставительная динамика показателей освоения информационных технологий педагогами Узбекистана, России и Китая

В условиях цифрового образования навыки преподавания информационных технологий стали одной из важнейших компетенций, необходимых учителям. Однако важным вопросом является то, как эффективно улучшить навыки преподавания информационных технологий у учителей.

Динамика коммуникативной компетенции будущих педагогов в процессе подготовки и использования цифровых видеороликов

3 июня 2020

Идеология организации распределенной базы текстовых, речевых и видео данных образовательного процесса

Идеология распределенной базы данных образовательного назначения раскрывает задачи совместного использования текстов, речи и видео в процессе совершенствования образовательного контента и цифровых ресурсов. Решение этих задач требует интеллектуального анализа

Динамическая оценка значимости разделов информационной среды вуза для формирования рейтинга образовательного учреждения Кирилова Г.И., Грунис М.Л.

В статье прослеживается сравнительная динамика факторов формирования рейтинга образовательной организации за пять лет (2013-2018 гг.). Рассматриваемый период характеризуется активным переходом к информационному обществу. На передний план выходит доступность и открытость информации в системе образова

Инструментарий мониторинга внеаудиторной самостоятельной работы будущих педагогов в визуальной образовательной среде

На основе визуальной образовательной среды предлагается и описывается инструментарий мониторинга внеаудиторной самостоятельной работы студентов педагогического направления.Источниками мониторинговых воздействий преподавателя служат степень участия будущих педагогов в совершенствовании курса.

F_statya_Kirilova__Galimova__Grunis.pdf

DEVELOPMENT OF THE INFORMATION ENVIRONMENT OF DISTANCE AND OPEN EDUCATION IN RUSSIAN HIGHER EDUCATION

The paper draws attention to the development of the information environment of distance and open education in Russian higher education. The article aims to explore the main development patterns of the information environment within higher education and to predict future trends.

The ratio of theory, technology and practices in pedagogical education

1. The urgency of the investigated issue is determined due to the fact that teacher education should provide formation of the teacher who knows the ways and means for efficient transferring the theoretical knowledge, techniques and practical experience gained by the previous generations to the young

Исследование устных и письменных коммуникаций в открытом цифровом пространстве

Исследование устных и письменных педагогических коммуникаций в открытом цифровом пространстве

Исследование устных и письменных коммуникаций в открытом цифровом пространстве