Научная школа комплементарного наставничества в развитии кадрового потенциала

В докладе подчеркивается преемственность в развитии данного направления в городе Казани; раскрываются отличительные особенности прошлого и современного наставничества; предлагаются новые виды современного наставничества по содержанию деятельности - комплементарное наставничество (А.Р. Масалимова)

Производственное наставничество и его современное состояние на стратегических объектах оборонной промышленности страны

В докладе были продемонстрированы современные механизмы реализации эффективных практики наставничества на других предприятиях и в образовательных организациях, презентована авторская идея комплементарного наставничества, которая заметно отличается от традиционного узкопрофессионального наст

Организационные механизмы научного наставничества в публикационной деятельности преподавателей высшей школы

В докладе раскрываются организационные механизмы научного наставничества в публикационной деятельности преподавателей высшей школы, определены основные направления популяризации научно-педагогических школ и узнаваемости наших авторов.

Прошлое и современное наставничество: точки соприкосновения и расхождения

представлены новые подходы к подготовке наставников к осуществлению непрофессиональной педагогической деятельности, заключающиеся в отличии от традиционного понимания наставничества, в межпрофессиональном взаимодействии его субъектов. Предлагаемый механизм межпрофессионального взаимодействия стажеро

Проблемы и перспективы публикационной активности российских авторов и журналов с высокими наукометрическими показателями

Реализация концепции наставничества в развитии кадрового потенциала Казанского федерального университета

Реализация концепции междисциплинарного наставничества в развитии кадрового потенциала университета

Междисциплинарное наставничество, отличающееся от традиционного его понимания, способствует развитию кадрового потенциала и конкурентоспособности вуза за счет многомерного видения его задач в процессе командного взаимодействия наставников и стажеров в исследовательской, грантовой, цифровой, методиче

Междисциплинарное наставничество в повышении конкурентоспособности кадрового потенциала университета

В условиях цифровой трансформации общества более половины объема профессиональных знаний выпускники учебных заведений вынуждены получать непосредственно в процессе своей профессиональной деятельности. Следовательно, организациям, получая таких выпускников, приходится искать оптимальные формы их проф

Реализация концепции междисциплинарного наставничества в повышении конкурентоспособности кадрового потенциала университета

Идея концепции строится на межпрофессиональном взаимодействии наставников и стажеров. Данная идея в корне отличается от традиционного понимания наставничества и ее особенность заключается в том, что - чем бОльшим спектром взаимосвязанных направлений занимаются члены команды, тем масштабнее результат

Комплементарное наставничество в развитии кадрового потенциала университета

Идея концепции строится на межпрофессиональном взаимодействии наставников и стажеров. Данная идея в корне отличается от традиционного понимания наставничества и ее особенность заключается в том, что - чем бОльшим спектром взаимосвязанных направлений занимаются члены команды, тем масштабнее результат

РЕВЕРСИВНОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ СПО

В статье рассматривается опыт реверсивного наставничества в системе среднего профессионального образования при подготовке квалифицированных рабочих как одно из основных условий ускоренного обучения в успешном взаимодействии учебного заведения и предприятия, что способствует усилению социального парт

Диверсификация видов современной наставнической деятельности

Сегодня к основным направлениям наставничества в организациях можно отнести следующие: наставничество как форма введения в профессию, так как львиная доля кадров уходят с работы в течение первых двух лет работы; наставничество как форма адаптации к новой должности; наставничество как форма адаптаци

Междисциплинарное наставничество в повышении конкурентоспособности кадрового потенциала университета

комплементарное наставничество, отличающееся от традиционного его понимания, способствует развитию кадрового потенциала и конкурентоспособности вуза за счет многомерного видения его задач в процессе командного взаимодействия наставников и стажеров в в исследовательской, грантовой, цифровой, методиче

Трехстороннее наставничество в условиях подготовки кадров в системе средне- го профессионального образования

Реализация трехстороннего наставничества в условиях подготовки кадров в системе среднего профессионального образования

Презентация

Реализация концепции комплементарного наставничества в развитии кадрового потенциала

Представлена научная школа наставничества Института психологии и образования КФУ. Раскрыт ее теоретический и практический потенциал.

СОВРЕМЕННЫЕ СТРАТЕГИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИ ОРИЕНТИРОВАННОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАЗАНСКОМ ФЕДЕРАЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Данное исследование направлено на организационное, содержательное и технологическое обновление исследовательски-ориентированного педагогического образования, основанного на перманентном взаимодействии всех субъектов образовательного процесса (абитуриенты, бакалавры, магистры, аспиранты, молодые педа

Новые подходы в подготовке наставников к осуществлению непрофессиональной педагогической деятельности

В докладе представлены новые подходы к подготовке наставников к осуществлению непрофессиональной педагогической деятельности, заключающиеся в отличии от традиционного понимания наставничества, в межпрофессиональном взаимодействии его субъектов. Предлагаемый механизм межпрофессионального взаимодейств

Презентация

Новые концепции к подготовке наставников

Предлагаемый механизм межпрофессионального взаимодействия стажеров и наставников приобретает актуальность в связи с постоянно происходящими обновлениями в современной социально экономической и политической жизни общества, требующими профессиональной и социальной мобильности сотрудников, их умений ра

A STANDARD MODEL OF COMMUNICATIVE GRAMMAR SPECIALIST FUNCTIONAL LITERACY

The article provides a typical and variable model of functional literacy of a specialist. The implementation of the variant model is illustrated by the example of professional training of a future teacher of a foreign language (specialties "Pedagogical education" with two training profiles

О роли РНЦ и НЦ РАО в актуализации проблематики наставничества

Междисциплинарная стратегия продвижения научных исследований в области Education: мировые вызовы и ответы Российской педагогической науки

Актуальность исследования. Одним из условий сохранения и приумножения конкурентных преимуществ российских университетов в мировых рейтингах является их высокая публикационная активность.

New Mentorship Mechanisms with Novice Teachers in Russia

1. Исторические аспекты наставничества в России (особенности организации системы наставничества советского и современного периодов). 2. Риски и преимущества электронного наставничества 3. Опыт организации системы наставничества в Институте психологии и образования КФУ (на примере осуществления

Факторы,способствующие и блокирующие публикационную активность российских авторов в ведущих мировых журналах,индексируемых в SCOPUS и Web of Seins

Факторы,способствующие и блокирующие публикационную активность российских авторов в ведущих мировых журналах,индексируемых в SCOPUS и Web of Seins

Факторы, способствующие и блокирующие публикационную активность российских авторов в ведущих мировых журналах, индексируемых Scopus и Web of Science

1) основные направления повышения публикационной активности КФУ; 2) поисковые механизмы журналов по направлениям и содержанию; 3) особенности и преимущества интегрированных исследований; 4) факторы, блокирующие публикационную активность

Презентация

The Nature of e-Mentorship with Novice Teachers

The analysis of this issue has been conducted with the integrative approach which presupposes that e-mentorship for novice teachers can be organized not only in accordance with their subject-related interests (for example, mentors with a background in science work with novice science teachers) but a

Презентация

Публикационная активность вузов в журналах, индексируемых SCOPUS и WEB of SCIENCE

В условиях интеграции вузов в международное научное сообщество актуализируется проблема поиска и установления контактов с зарубежными вузами, что в свою очередь позволяет найти конкретные точки совместного роста и развития, а также проводить интегрированные исследования на более высоком уровне.

http://shsu.am/news-13-04-2018-2/

The Nature of e-Mentorship in Educational Environment

The following can be listed as the advantages of e-mentorship: systematic organization of mentorship; optimization of financial expenses and intellectual efforts; development of a natural achievement-oriented environment due to the transparency of educational outcomes delivered by novice teachers

Презентация

Факторы, блокирующие публикационную активность ППС в журналах, индексируемых Scopus и Web of Science

В докладе представлены 1) основные направления повышения публикационной активности; 2) факторы, блокирующие публикационную активность; 3) типичные ошибки авторов при оформлении и продвижении своих статей в рейтинговые журналы; 4) методическая сторона вопроса, подробно раскрывающая требования и приме

Презентация

Team culture policy in contemporary universities (Корпоративная культура современных университетов)

в условиях глобальной конкуренции вузов для сохранения своих конкурентных преимуществ на рынке образовательных услуг недостаточно рассматривать проблему формирования конкурентоспособности преподавателей в частности, необходимо исследовать процесс формирования данного свойства у педагогического колле

презентация

Анализ и оценка публикационной активности российских университетов в журналах, индексируемых базами Scopus и Web of Science, по педагогическому направлению

В исследовании выявлены критерии и показатели публикационной активности КФУ в журналах педагогической направленности, индексируемых ведущими мировыми цитатно-аналитическими базами, по видовой характеристике изданий (журналы; сборники конференций); по страновой принадлежности выбираемых журналов

Презентация

Особенности корпоративной подготовки наставников современных предприятий

Автором раскрыта сущность современной наставнической деятельности, ее цели, задачи, функции, а также особенности ее организации в современных условиях. Методология исследования опирается на интегративный подход наставничества современного периода.

Pros and Cons of Kazan Federal University Pedagogy Research Productivity Based on Scopus Publications

The paper discusses the criteria and indicators to evaluate the university publication activity in pedagogical journals indexed in Scopus, the publications specific characteristics (journals, magazines, conference proceedings); countries they are published in (Russia, Italy, Turkey, Canada, America

Реализация концепции корпоративной подготовки наставников современных предприятий

В докладе представлена концепция корпоративной подготовки наставников современного производства, теоретический базис которой представлен расширяющимися функциями современной наставнической деятельности; раскрытием сущности корпоративной подготовки наставников в условиях современных предприятий.

Участники круглого стола обсудили вопрос о роли преподавателей в продвижении реформ в области высшего образования, отметили значимость передовых научно-пед. работников как агентов перемен для системы образования и необходимость их консолидации для отбора лучших практик в области образования.

Компаративный анализ зарубежного опыта подготовки наставников

Диагностика соответствия начинающего специалиста технического профиля к той или иной профессиональной деятельности нефтяника