2024
2023
-
Гильмуллин Т.М., Гильмуллин М.Ф. Быстрый поиск аномалий в числовых рядах при помощи модифицированного метода Хампеля / Т.М. Гильмуллин, М.Ф. Гильмуллин // Моделирование, оптимизация и информационные технологии. - 2023, №11(4). - С. 1-11.
- Гильмуллин М. Ф. Алгебра для Data Science / М.Ф. Гильмуллин М. Ф. // Математика и математическое образование : проблемы, технологии, перспективы: материалы 42-го Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. – Смоленск: Изд-во СмолГУ, 2023. – С.111-114.
2022
2021
-
Гильмуллин М.Ф. Выполнение проектных работ по математике в формате «Студент + школьник« / М.Ф. Гильмуллин // Лучшие практики общего и дополнительного образования по естественно-научным и техническим дисциплинам: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, посвященный памяти академика РАН К.А. Валиева, г. Елабуга, 15 января 2021 г. – Казань: Казан. ун-т, 2021. - С. 52 – 57.
- Гильмуллин М.Ф. Формирование функциональной грамотности средствами истории математики // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов: Материалы 40-го Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. – Брянск: Изд-во ИП Худовец Р.Г., 2021. – С. 296-300.
2020
2019
- Жохов А.Л., Гильмуллин М.Ф. О культуре современного профессионала педагогического профиля // Математика и математическое образование: сборник трудов по материалам IХ международной научной конференции «Математика. Образование. Культура», 24-26 апреля 2019 г., Россия, г. Тольятти /под общ. ред. Р.А. Утеевой. – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2019. – С. 92-98.
-
Кругленко, В. И., & Гильмуллин, М. Ф. (2019). Из опыта использования метода ступенчатых представлений при подготовке школьников к научно-практическим фестивалям. Электронные библиотеки, 22(6), 619-626. извлечено от https://elbib.ru/article/view/542
- Гильмуллин М.Ф. Цифровые средства обучения в курсе «История математики» // Математическое образование в цифровом обществе: Материалы XXXVIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов (26-28 сентября 2019 г.). – Самара: СФ ГАОУ ВО МГПУ, 2019. – С. 69-71.
2018
-
Гильмуллин М.Ф. О методике «Арифметики» Л.Н. Толстого (к 190-летию со дня рождения)// Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона: периодический межвузовский сборник научно-методических работ. Выпуск 20. – Киров: Науч. изд-во ВятГУ, 2018. – С. 22-33.
- Гильмуллин М.Ф. Структура «Паспорта одаренности школьника»/ М.Ф. Гильмуллин // Российское математическое образование в XXI веке: Материалы XXXVII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. – Набережные Челны: Издательство ООО «ПринтЭкспрессПлюс», 2018. – С. 75-77.
- Гильмуллин М.Ф. Методико-математические опыты Л.Н. Толстого (к 190-летию со дня рождения) // Исследования гуманитарного потенциала математики в формировании базовых национальных ценностей детей и молодёжи: матер. Всерос.науч.-практ. конф. с международным участием (5-6 июля 2018 г., г. Пермь) / ред. кол.: Е.Л. Черемных, Л.Г. Недре и др.; под общ. ред. А.Е. Малых; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. – С. 281-288.
2017
-
Гильмуллин М.Ф. Роль задач в методической системе обучения истории математики // Задачи в обучении математике, физике и информатике: теория, опыт, инновации: материалы II Международной научно-практической конференция, посвященной 125-летию П.А. Ларичева / М-во обр. и науки РФ; Вологод. гос. ун-т; Вологод.отд. науч.-метод. совета по матем.; Яросл. гос. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского. – Вологда: ИП Киселёв А.В., 2017. – С. 83-86.
F_99_Vologda17_zadachi.pdf -
Гильмуллин М.Ф. Варианты множественности в историко-математических и историко-методических задачах // Математика и математическое образование: сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура» (к 240-летию со дня рождения К.Ф. Гаусса), 26-29 апреля 2017 г, Россия, г. Тольятти / под общ. ред. Р.А. Утеевой. – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2017. – С. 130-135.
100_Tolyatti17_mnozhestvennost.pdf -
Гильмуллин М.Ф. Опыт летней физико-математической школы Елабужского института КФУ как модель развития математической одарённости детей / М.Ф. Гильмуллин // Математическое образование: от способностей к одарённости: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Казань,2017. - С. 143-147.
F_104_Kazan17_Odarennost.pdf -
Гильмуллин М.Ф. О взаимоотношениях Лобачевского и Гаусса (225-летие Н.И. Лобачевского и 240-летие К.Ф. Гаусса) // Н.И. Лобачевский и математическое образование в России: материалы Международного форума по математическому образованию, 18-22. октября 2017 г. (XXXVI Международный научный семинар преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов на тему «Н.И. Лобачевский и математическое образование в России», VII Международная научно-практическая конференция «Математическое образование в школе и вузе: теория и практика. (MATHEDU-2017)» / отв. ред. Л.Р. Шакирова. Казань: Изд-во Казан ун-та, 2017. – Т.1. – С. 87-91.
F_102_Kazan17_Lobachevskij.pdf -
Ршоян Л.А. Принцип Дирихле в целочисленных задачах / Научный руководитель Гильмуллин М.Ф. // Наука и молодежь: Материалы Всероссийской (заочной) студенческой научно-практической конференции – Елабуга: Изд-во Елабужского института Казанского федерального универ-ситета, 2017. –С. 178-181.
F_Sbornik_Nauka_i_molodjozh_2017.pdf -
Гильмуллин М.Ф. Историко-методическая деятельность учителя математики // Актуальные проблемы физико-математического образования. Материалы II Международной научно-практической конференции. - Наб. Челны: НГПУ, 2017. - С. 104-106.
F_105_Chelny17_istmat_deyat.pdf -
Гильмуллин М.Ф. Л.Б. Модзалевский: Ленинград – Казань – Елабуга (225-летию Н.И. Лобачевского посвящается) // Физико-математическое образование: проблемы и перспективы. Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, посвященной году Н.И. Лобачевского в КФУ, г. Елабуга, 7-9 декабря 2017 г. – Казань: Изд-во Казан. Ун-та, 2017. – С. 261-268.
F_106_Elabuga17_Modzalevskij.pdf -
Гатауллина Г.С. Фузионизм Лобачевского в исторической ретроспективе и перспективе / Научный руководитель Гильмуллин М.Ф. // Лобачевский и XXI век: материалы IV учебно-научной студенческой конференции, посвященной Году Лобачевского в Казанском федеральном университете / под ред. Л.Р. Шакировой. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. – С. 83-93.
Gataullina_Elabuga_2017_.pdf -
Гильмуллин М.Ф. Роль историко-математической среды в достижении метапредметных результатов обучения // Н.И. Лобачевский и математическое образование в России: материалы Международного форума по математическому образованию, 18-22. октября 2017 г. (XXXVI Международный научный семинар преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов на тему «Н.И. Лобачевский и математическое образование в России», VII Международная научно-практическая конференция «Математическое образование в школе и вузе: теория и практика. (MATHEDU-2017)» / отв. ред. Л.Р. Шакирова. Казань: Изд-во Казан ун-та, 2017. - Т.1. - С. 234-236
101_Kazan17_metapredmetnost.pdf
2016
-
Gilmullin M.F, Pupysheva E.L., Workshop on design and implementation of education programs//Mathematics Education. - 2016. - Vol.11, Is.1. - P.35-44.
90_Skopus16_praktikum_Gilmullin__Pupysheva.pdf -
Gilmullin Mansur F., Khaliullina Liliya R., Formation of the Polycultural - Historical Environment of Mathematics Teaching at School//IFTE 2016 - 2ND INTERNATIONAL FORUM ON TEACHER EDUCATION. - 2016. - Vol.12, Is.. - P.287-294.
F_46IFTE2016F.pdf -
Гильмуллин М.Ф. О культурно-исторической среде обучения математике / М.Ф. Гильмуллин // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона: периодический межвузовский сборник научно-методических работ. Выпуск 18. – Киров: Науч. изд-во ВятГУ, 2016. – С. 19-24.
F_92_Kirov16_kulturno_istoricheskaya_sreda.pdf -
Гильмуллин М.Ф. Учебные ситуации и задачи как средство проблемного обучения будущих учителей истории математики / М.Ф. Гильмуллин // Проблемное обучение в современном мире. Сборник статей VI Международных чтений. – Елабуга, 2016. – С. 156-162.
F_93_Elabuga16_problemnoe.pdf -
Гильмуллин М.Ф. Культурно-историческая методика обучения математике // Математика в образовании: сб. статей. Вып. 12 / под ред. И.С. Емельяновой. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2016. – С. 118-124.
96_Cheboksary16_metodsistema.pdf - Гатауллина Г.С. Николай Иванович Лобачевский: мифы и реальность // Лобачевский и XXI век: материалы III учебно-научной студенческой конференции, посвященной Дню математики в Казанском федеральном университете (Казань, 1 декабря 2016 г.) / под ред. Л.Р. Шакировой. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. – С. 70-76. (Научный руководитель Гильмуллин М.Ф.)
-
Гильмуллин М.Ф. Историко-математическая деятельность как фактор формирования метапредметных результатов обучения // Проблемы и перспективы информатизации физико-математического образования: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Елабуга, 14 ноября 2016 г., ред.кол.: Ф.М. Сабирова (отв. ред.) и др.– Елабуга: ЕИ КФУ. 2016. – С. 132-137.
F_97_Elabuga16_metapredmetnost.pdf -
Акаев С.В., Гильмуллин М.Ф. Замечательные треугольники // Проблемы и перспективы информатизации физико-математического образования: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Елабуга, 14 ноября 2016 г., ред.кол.: Ф.М. Сабирова (отв. ред.) и др.– Елабуга: ЕИ КФУ. 2016. С. 205-209.
-
Mansur Gilmullin, Liliya Khaliullina. Formation of the polycultural - historical environment of mathematics teaching at school // II Международный форум по педагогическому образованию. Программа форума: Программа и тезисы, Казань, Казанский федеральный университет, 19-21 мая 2016 г. – Казань: Куранты, 2016. –С. 149.
94_Kazan16_formirovanie.pdf
2015
-
Gilmullin M. F. The Experiment Check of the Efficiency of the Historical Component Formation in Teacher's Mathematical Methodological Culture / International Education Studies. - 2015/ -Vol 8, No 4. - Р. 218-230. DOI: 10.5539/ies.v8n4p218
82Skopus14RGiljmullinMF.pdf
Gilmullin.Layout_IES.pdf -
Elena A. Sozontova, Mansur F. Gilmullin and Tatyana I. Anisimova, 2015. The Development of Readiness for Labor among the Bachelors with Pedagogical Education. The Social Sciences, 10: 1743-1746.
Anisimova__Gilmullin__Sozontova.pdf -
Sozontova E.A, Gilmullin M.F, Anisimova T.I., The development of readiness for labor among the bachelors with pedagogical education//Social Sciences (Pakistan). - 2015. - Vol.10, Is.7. - P.1743-1746.
F_Anisimova__Gilmullin__Sozontova.pdf -
Gilmullin M.F., The experiment check of the efficiency of the historical component formation in teacher's mathematical methodological culture//International Education Studies. - 2015. - Vol.8, Is.4. - P.218-230.
Gilmullin.Layout_IES.pdf -
Гильмуллин М.Ф. Подготовка будущего учителя математики к созданию культурно-исторической среды обучения / М.Ф. Гильмуллин // Современные образовательные технологии в школе и вузе: математика, физика, информатика: Сб. трудов II междунар. науч.-практ. конф., 16-17 ноября 2015г., г. Стерлитамак / Отв. ред. С.С. Салаватова. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2015. – С. 187-192.
91Sterlitamak15sreda.pdf -
Гильмуллин М.Ф. О соотношении формируемых компетенций и трудовых действий в процессе подготовки учителя математики // Актуальные проблемы математического образования. Материалы Международной научно-практической конференции, посвящённой 25-летию факультета математики и информатики. – Наб. Челны: НИСПТР, 2015. – С. 92-94.
86Celni15trudovie_deistvija.pdf -
Гильмуллин М.Ф. Формирование трудовых действий учителя математики на основе историко-методической практики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Выпуск 17: Периодический межвузовский сборник научно-методических работ. – Киров: Изд-во ООО «Радуга-ПРЕСС», 2015. – С. 215-224.
85Kirov15trudoviepraktika.pdf -
Гильмуллин М.Ф. Психолого-педагогические основы культурно-исторической среды обучения математике / М.Ф. Гильмуллин // Концепция развития математического образования: проблемы и пути реализации: Материалы XXXIV Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. – М.: Изд-во ООО «ТРП», 2015. – С. 41-43.
89Kaluga15sreda.pdf -
Гильмуллин М.Ф. Историко-математический проект «Вклад математики и математиков в победу» // Математика и математическое образование: сборник трудов VII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура» (Россия, г. Тольятти, 27-29 апреля 2015 года) / под общ. ред. Р.А. Утеевой. – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2015. – С. 71-74.
87Toljjatti15vklad_v_Pobedu.pdf
2014
- Жохов А.Л., Гильмуллин М.Ф. Познание как проблема математического образования и некоторые возможности её решения // Труды Международной научной конференции «Образование, наука и экономика в вузах и школах. Интеграция в международное образовательное пространство», 24-29 марта 2014 г. – Цахкадзор, 2014. – С. 383-387.
-
Гильмуллин М.Ф. Системно-деятельностный подход к обучению истории математики и его применение в подготовке будущего учителя // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Выпуск 16: Периодический межвузовский сборник научно-методических работ. – Киров: Изд-во ООО «Радуга-ПРЕСС», 2014.- С. 134-142.
-
Гильмуллин М.Ф. Жохов А.Л. Интерактивные формы обучения истории математики в педагогическом вузе // Труды XII международных Колмогоровских чтений: сборник статей. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014. – С. 148-152.
-
Гильмуллин М.Ф., Гильмуллин Т.М. Подходы к автоматизации процесса валидации уязвимостей, найденных автоматическими сканерами безопасности, при помощи нечётких множеств и нейронных сетей
// Фундаментальные исследования. – 2014. – № 11-2. – С. 266-279.
-
Гильмуллин М.Ф., Анисимова Т.И. Историко-математические
трудовые действия учителя математики// Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы истории естественно-
математических и технических наук и образования«. – Елабуга: Изд-во ЕИ КФУ, 2014. - С. 136-148.
84Jelabuga14trudovie_deistvija.pdf - Гильмуллин М.Ф. Интерактивные формы организации семинарских занятий по истории математики // Тенденции и перспективы развития математического образования: Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов, посвященного 100-летию ВятГГУ. – Киров: Изд-во ВятГГУ: ООО «Радуга-ПРЕСС», 2014. – С. 151-152.
2013
- Гильмуллин М.Ф., Новоженина Т.Е. Роль прикладных задач в формировании профессиональной культуры будущего учителя математики // Проблемы теории и практики обучения математике: Сборник научных работ, представленных на Международную научную конференцию "66 Герценовские чтения" / Под ред. В.В. Орлова. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2013. – С. 82-85.
- Гильмуллин М.Ф. Как люди научились считать" // Детский университет Приволжского федерального округа: Занимательные и методические материалы. Выпуск 1. – Елабуга: Изд-во ЕИ К(П)ФУ, 2013. – С. 41-52
- Гильмуллин М.Ф. Культурно-историческая среда школьного курса математики // Современные подходы к оценке и качеству математического образования в школе и вузе: Материалы XXXII Международного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. – Екатеринбург: ФГБОУ ВПО УрГПУ, ФГАОУ ВПО РГППУ, ФГБОУ УрГЭУ, 2013. – С. 82-84.
-
Гильмуллин М.Ф. Патриотическое воспитание в процессе обучения истории математики в вузе // Физико-математическое образование: проблемы и перспективы: Материалы Всероссийской научно-методической конференции, посвященной 60-летнему юбилею физико-математического факультета. – Елабуга: Изд-во ЕИ КФУ, 2013. – С. 59-62.
- Таловская Н.А.Актуальность педагогических и методико-математических идей Н.И. Лобачевского на современном этапе развития образования // Итоговая научно-образовательная конференция студентов Казанского федерального университета 2013 года: Сборник статей: [в 5т.] / Министерство образования и науки; Казанский (Приволжский) федеральный ун-т. – Казань: Казан. ун-т, 2013. – Том 1. – С. 219-221.
- Гильмуллин М.Ф. Образовательная программа подготовки к олимпиадам по математике летней физико-математической школы при ЕИ КФУ // Сборник образовательных программ. Летняя физико-математическая школа при ЕИ КФУ / Гильмуллин М.Ф., Сабирова Ф.М., Любимова Е.М., Анисимова Т.И. - Елабуга: Изд-во ЕИ КФУ, 2013. - С. 6-12
- Гильмуллин М.Ф. Региональный компонент методической системы обучения истории математики // Этнокультурный компонент в образовательном процессе: теория и технология, передовой опыт: Сборник трудов участников Второго научно-методического Всероссийского семинара, 1-3 ноября 2013 г., г. Стерлитамак / Отв. ред. С.С. Салаватова. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2013. – С. 207-212
- Образовательная программа подготовки к олимпиадам по математике летней физико-математической школы при ЕИ КФУ //Сборник образовательных программ. Летняя физико-математическая школа при ЕИ КФУ / Гильмуллин М.Ф., Сабирова Ф.М., Любимова Е.М., Анисимова Т.И. - Елабуга: Изд-во ЕИ КФУ, 2013. - 40 с.
-
Гильмуллин М.Ф. Физико-математический факультет: годы и люди // Физико-математическое образование: проблемы и перспективы: Материалы Всероссийской научно-методической конференции, посвященной 60-летнему юбилею физико-математического факультета. – Елабуга: Изд-во ЕИ КФУ, 2013. – С. 3-7.
2012
2011
- Гильмуллин М.Ф., Гильмуллин Т.М. Электронный учебно-методический комплекс "История математики" // Инновационные технологии обучения математике в школе и вузе: Материалы XXX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений.- Елабуга: Изд-во ЕФ К(П)ФУ, 2011.- С. 59-61
- Гильмуллин М.Ф. Уровни сформированности исторического компонента математико-методической культуры // Управление качеством математической подготовки в общем и профессиональном образовании: материалы Международной научно-практической конференции (25 марта 2011 года) / отв. ред. Т.И. Уткина. - Орск: Изд-во ОГТИ, 2011. - С. 249-254.
-
Гильмуллин М.Ф. Вопросы методологии методики обучения истории математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Выпуск 13: Периодический межвузовский сборник научно-методических работ. - Киров: Изд-во Вят ГГУ, 2011. - С. 6-11
- Гильмуллин М.Ф. Учебный материал истории математики // Проблемы теории и практики обучения математике: сборник научных работ, представленных на Международную научную конференцию "64 Герценовские чтения" / Под ред. В.В. Орлова. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2011. - С. 15-16.
- Гильмуллин М.Ф. Программа курса «Математика +интеллект» //Образовательные программы многопрофиль-ного оздоровительного лагеря для детей и подростков «Интеллето». – Елабуга: Изд-во ЕФ К(П)ФУ, 2011. – С. 35-43.
- Жохов А.Л., Гильмуллин М.Ф. Диалог культур как доминанта образовательного процесса // Инновационные технологии обучения математике в школе и вузе: Материалы XXX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений.- Елабуга: Изд-во ЕФ К(П)ФУ, 2011.- С. 225-227.
- Гильмуллин М.Ф., Жохов А.Л. Диалог культур в обучении математике // Труды IX международных Колмогоровских чтений: сборник статей. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. - С. 136-138
- Гильмуллин М.Ф., Мишурин В.Г. Элективные курсы теоретико-числовой направленности // Инновационные технологии обучения математике в школе и вузе: Материалы XXX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений.-Елабуга: Изд-во ЕФ К(П)ФУ, 2011.- С. 61-62.
- Гильмуллин М.Ф. Формы диалога культур в обучении математике // Математика. Образование: Материалы 19-й международной конференции. Двуязычное (билингвальное) обучение в системе общего и высшего профессионального образования: Материалы 2-го международного симпозиума. - Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2011 - С. 409.
2010
- Гильмуллин М.Ф. Особенности современной историко-математической подготовки учителя математики в педвузах // Профессионально-педагогическая направленность математической подготовки учителя математики в педвузах и университетах в современных условиях: Материалы 29-го Всероссийского семинара преподавателей математики вузов / Отв. ред. В.И. Глизбург.- М.: МГПУ, 2010.- С. 56-58.
-
Гильмуллин М.Ф. Учебные ситуации и задачи профессионального развития будущего учителя математики при обучении истории математики // Ярославский педагогический вестник. Гуманитарные науки: научный жур-нал. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. №1. С. 62-68.
- Гильмуллин М.Ф. Особенности историко-математической подготовки учителя математики в современных условиях // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений: сборник статей. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - С. 246-251.
-
Гильмуллин М.Ф. Культурологический подход в обучении математике и истории математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Выпуск 12: Периодический межвузовский сборник научно-методических работ. - Киров: Изд-во Вят ГГУ, 2010. - С. 6-14.
- Гильмуллин М.Ф. Исторический компонент математико-методической культуры будущего учителя и его формирование через систему заданий // Ученые записки ЕГПУ. Серия "Физико-математические науки". - Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2010. - Т. 18. - С. 62-73.
- Гильмуллин М.Ф. Учебные историко-методические задачи // Образование и наука - производству: международная научно-техническая и образовательная конференция: сборник трудов. - В2-х ч. Часть 2, книга 2 / ред. кол. Котляр Л.М. и др. - Набережные Челны: Изд-во Камской госуд. инж.-экон. акад., 2010. - С. 127-130.
2009
- Гильмуллин М.Ф. Историко-математические проекты в школе // Проблемы теории и практики обучения математике: сборник научных работ, представленных на Международную научную конференцию "62 Герценовские чтения" / Под ред. В.В. Орлова. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2009. - С. 12-14.
-
Гильмуллин М.Ф., Жохов А.Л. Формирование исторического компонента профессионального опыта и культуры будущего учителя математики // Ярославский педагогический вестник. Серия «Гуманитарные науки«: научный журнал. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. №3 (60).- С. 103-106.
- Гильмуллин М.Ф. Историко-математические сочинения студентов // Проблемы современного математического образования в вузах и школах России: Оценка качества математических знаний студентов и школьников. Материалы IV Всероссийской научно-методической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения профессора Ф.Ф. Нагибина. - Киров: Изд-во ВятГГУ, 2009. - С. 80.
-
Гильмуллин, М.Ф. Формирование исторического компонента математико-методической культуры студентов при обучении истории математики в педагогическом вузе: автореф. дис. …канд. пед. наук / М.Ф. Гильмуллин; Ярославский гос. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского.– Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. – 24 с.
Giljmullin_Avtoref.pdf - Гильмуллин М.Ф. Историко-математическая компетентность как срез профессиональной культуры учителя // Проблемы преемственности в обучении математике на уровне общего и профессионального образования: материалы XXVIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. - Екатеринбург: ГОУ ВПО УрГПУ, ГОУ ВПО РГППУ, 2009. С. 68-69.
- Гильмуллин М.Ф. Исторический компонент математико-методической культуры учителя // Труды VII Международных Колмогоровских чтений: сборник статей. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. - С. 319-324.
- Гильмуллин М.Ф. История математики в национальной школе // Математика. Образование: Материалы XVII международной конференции. Двуязычное (билингвальное) обучение в системе общего и высшего профессионального образования: Материалы I международного симпозиума. - Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2009 - С. 237.
2008
- Гильмуллин М.Ф. Тематический план курса «Математика» // Организация исследовательской деятельности школьников: Программа курсов повышения квалификации учителей / Науч. ред. Н.Г. Валеева; Автор проекта Н.Н. Савина. – Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2008. – С. 51-54.
-
Гильмуллин М.Ф. Вопросы идентификации исторических периодов развития математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. - Выпуск 10: Периодический межвузовский сборник научно-методических работ. - Киров: Изд-во ВятГГУ, 2008. - С. 7-11
- Гильмуллин М.Ф. Психолого-педагогические основы историко-математической подготовки будущих учителей // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика: региональный сборник научных трудов / Под общей ред. А.Н. Панфилова. - Выпуск 4. - Елабуга: ЕГПУ, 2008. - С. 35-42.
- Гильмуллин М.Ф. Старинные задачи в методической системе обучения истории математики // Проблемы теории и практики обучения математике: сборник научных работ, представленных на Международную научную конференцию "61 Герценовские чтения" / Под ред. В.В. Орлова. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008. - С. 14-16.
- Гильмуллин М.Ф. Культурологический подход к истории математики // Современная математика и математическое образование, проблемы истории и философии математики: международная научная конференция / отв. ред. А.А. Артемов. - Тамбов: Изд-во Першина Р.В., 2008. - С. 168-171.
- Гильмуллин М.Ф. Особенности историко-математического образования студентов разных специальностей // Образование в техническом вузе в XXI веке: международный межвузовский научно-методический сборник / ГОУ ВПО "Камская гос. инж.-экон. акад.". - Вып. 2. - Набережные Челны: Изд-во Кам. гос. инж.-экон. акад.,2008. - С. 150-152.
-
Гильмуллин М.Ф. Физико-математическая школа Ленинградского уни-верситета в Елабуге в годы войны // Материалы XXXIX научной конференции преподавателей Елабужского государственного педаго-гического университета. Часть II. - Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2008. - С. 34-40.
Filial_LGU_v_Jelabuge2008.pdf - Гильмуллин М.Ф. Измерение характеристик объектов историко-математической подготовки // Проблемы исследования и преподавания дисциплин физико-математического цикла в вузе и школе: материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2008. - С. 58-61.
- Гильмуллин М.Ф. Компоненты методической системы обучения истории математики // Материалы XXXIX научной конференции преподавателей Елабужского государственного педагогического университета. - Часть II. - Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2008.- С. 41-46.
- Гильмуллин М.Ф. Разработка элективных курсов историко-математической направленности // Математика. Информационные технологии. Образование. Сборник научных трудов. - Оренбург: ОГУ, 2008.- С. 168-172.
-
Гильмуллин М.Ф., Иванова В.Ф., Сабирова Ф.М. История физико-математического факультета в лицах // Проблемы исследования и преподавания дисциплин физико-математического цикла в вузе и шко-ле: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2008.-С. 3-18.
Istorija_fizmata_v_licahGiljmullin_Ivanova_Sabirova.pdf -
Гильмуллин М.Ф. Альфред Максович Люстиг // Вестник Елабужского государственного педагогического университета. - Елабуга, 2008. - № 1- С. 93-95.
Ljustig100.pdf -
Гильмуллин М.Ф. Физико-математический факультет // Вестник Елабужского государственного педаго-гического университета. - 2008. - № 1. - С. 32-37.
Istorija_fizikomatematiceskogo_fakuljteta2008.pdf - Гильмуллин М.Ф. Тестирование знаний студентов по истории математики // Проблемы многоуровневой подготовки учителей математики для современной школы: материалы XXVII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. - Пермь: Перм. гос. пед. ун-т, 2008. - С. 56-57.
2007
-
Гильмуллин М.Ф. Методика обучения истории математики в педвузе // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. №16 (40): Аспирантские тетради: Научный журнал. СПб., 2007. -С. 390-393.
32Peterburg07RGPUVAK.pdf - Гильмуллин М.Ф. Особенности изучения регионального компонента истории математики и математического образования // Проблемы теории и практики обучения математике: сб. науч. работ, представленных на Международную научную конференцию "LX Герценовские чтения". – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007. – С. 7-8.
- Гильмуллин М.Ф. Концепция музея истории математики в педвузе // Математика. Образование: материалы XV Международной конференции. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2007. – С. 191.
- Гильмуллин М.Ф. Краеведческая научно-исследовательская работа в системе историко-математической подготовки будущих учителей // Актуальные проблемы высшего профессионального образования в России: материалы межвузовской научно-практической конференции – Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2007. – С. 106-112.
- Гильмуллин М.Ф. История эвристик в обучении математике // Методическая подготовка учителя математики в педвузе: методология, теория, практика: межвуз. сб. науч. тр. / Под ред. Г.И. Саранцева. – Саранск: Мордов. гос. пед. ин-т, 2007. – С. 108-113.
- Гильмуллин М.Ф. О технологии методической подготовки учителей на историко-математической основе // Новые средства и технологии обучения математике в школе и вузе: материалы XXVI Всероссийского семинара преподавателей матем. университетов и пед. вузов. – Самара; М.: Самарский филиал МГПУ, МГПУ, 2007. – С. 38-40.
- Гильмуллин М.Ф., Новоженина Т.Е. История математических инструментов и их применения в обучении математике // Проблемы историко-научных исследований в математике и математическом образовании: материалы Международной научной конференции / Отв. ред. А.Е. Малых. – Пермь: Перм. гос. пед. ун-т, 2007. – С. 218-223.
2006
2005
2004
2003
2002
1995
1994
1993
1982
1976
| Рабочий адрес: | Елабуга, ул. Казанская, д. 89, ЕИ Главный корпус |
| Номер кабинета: | 85 |
| Факс: | (85557)75350,75421 |
| E-mail: | MFGilmullin@kpfu.ru |
| Вконтакте: | https://vk.com/gilmullin_mansur |
| Google scholar: | http://scholar.google.ru/citations?user=r5KtCyEAAAAJ&hl=ru |
| www.kpfu.ru: | http://kpfu.ru/mansur.gilmullin |
