2018
-
Gabdrakhmanova E., Morozova T. CONTENT AND CONDITIONS FOR FORMING THE CLUSTER OF PEDAGOGIC COMPETENCES IN THE SYSTEM OF VALUES OF DESIGN STUDIES UNDERGRADUATES / E. Gabdrakhmanova, T. Morozova // Revista Publicando. - 2018. - 5 No 16. (1). pp. 229-236. ISSN 1390-9304
F_1498_5719_1_PB.pdf
F_1498_5719_1_PB.pdf
1498_5719_1_PB.pdf
2017
-
Akhmetshina Gulnaz R., Salakhov Rasykh F., Gabdrahmanova Elena V., THEORETICAL AND METHODOLOGICAL FOUNDATIONS FOR CREATIVE SELF-REALIZATION DEVELOPMENT AMONG HIGH SCHOOL STUDENTS BY NATIONAL APPLIED ART MEANS//TURKISH ONLINE JOURNAL OF DESIGN ART AND COMMUNICATION. - 2016. - Vol.6, Is.. - P.3055-3060.
tojdac_v060NVSE221.pdf
tojdac_v060NVSE221.pdf -
Rusakova, T. G. FORMING A CLUSTER OF UNIVERSITY STUDENTS' PEDAGOGICAL COMPETENCE: CHALLENGES AND SOLUTIONS / T. G. Rusakova, T. V. Morozova1, E. V. Gabdrakhmanova // 9th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI2016) Proceedings. - 2016. - С. 3690-3697.
1874.pdf -
MOROZOVA, T. V. CLUSTER OF EDUCATIONAL COMPETENCES IN THE SYSTEM OF VALUES OF DESIGN STUDIES STUDENTS / T. V. Morozova, T. G. Rusakova, E. V. Gabdrakhmanova // 9th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI2016) Proceedings. - 2016. - С. 3698-3704.
1876.pdf - Gabdrakhmanova E., Morozova T. SPIRITUAL AND MORAL COMPONENT AS PART OF THE PEDAGOGICAL COMPETENCE CLUSTER. THE CONTENT AND CONDITIONS DEVELOPED IN NONTEACHING ACADEMIC STUDENTS // EDULEARN17 Proceedings 9th International Conference on Education and New Learning Technologies July 3rd-5th, 2017 — Barcelona, Spain. P. 6438-6446
-
Салахов Р.Ф., Габдрахманова Е.В. ВЕХИ СУДЬБЫ В ТВОРЧЕСТВЕ БАКИ УРМАНЧЕ / Р.Ф. Салахов, Е.В. Габдрахманова // Tatarica. - 2017. - № 1 (8). - С. 185-192.
elibrary_29736318_28787667.pdf -
Духовно-нравственная культура российских студентов и проблемы ее формирования в высшей школе / Т.Г. Русакова, Т.А. Бреусова, Е.А. Лупандина, Е.В. Габдрахманова // Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. - Сборник научных трудов: - Ялта: РИО ГПА, 2017. – Вып. 56. – Ч. 10. С. 172 -180
F_Statya_Krym.pdf - Rusakova T., Morozova T., Gabdrakhmanova E. DEVELOPING SPIRITUAL AND MORAL CULTURE OF ACADEMIC STUDENTS. CASE STUDY OF THE RUSSIAN EDUCATION // EDULEARN17 Proceedings 9th International Conference on Education and New Learning Technologies July 3rd-5th, 2017 — Barcelona, Spain. P. 6429-6437
-
Народные промыслы
2016
-
«Основные особенности организации образовательного процесса по предмету «Изобразительное искусство в условиях реализации ФГОС»
-
Габдрахманова Е.В., Салахов Р.Ф. Предметно-пространственный компонент социокультурной среды как фактор адаптации иностранного студента // Современные проблемы психолого-педагогических наук: межвуз. сб. научных трудов. Вып. 23 : [электронный ресурс] / редкол. :Т. И. Шукшина (отв. ред.) [и др. ] [материалы]; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2016 - С. 112-116
PPK_sredy_vuza_kak_faktor_adaptacii_in._studenta.pdf - Ключевые аспекты преподавания изобразительного искусства и музыки в условиях реализации ФГОС ООО
- Нормативно-правовое и информационно-методическое обеспечение преподавания изобразительного искусства и музыки в условиях реализации ФГОС ООО
-
Akhmetshina, G. R. THEORETICAL AND METHODOLOGICAL FOUNDATIONS FOR CREATIVE SELF-REALIZATION DEVELOPMENT AMONG HIGH SCHOOL STUDENTS BY NATIONAL APPLIED ART MEANS / G. R. Akhmetshina, R. F. Salakhov, E. V. Gabdrahmanova // TURKISH ONLINE JOURNAL OF DESIGN ART AND COMMUNICATION. - 2016. - Vol. 6. - P. 3055-3060.
tojdac_v060NVSE221.pdf -
Gabdrakhmanova Е. Role of the System of Values of Design Studies Graduates in Preparation for Educational Work / E. Gabdrakhmanova, T. Rusakova, T. Morozova, R. Salahov // INTED2016 Proceedings. - 2016. - Р. 8367-8374.
statya_WoS.pdf -
E. Gabdrakhmanova, T. Rusakova, T. Morozova, R. Salahov (2016) Role of the System of Values of Design Studies Graduates in Preparation for Educational Work // INTED2016 Proceedings. Pp. 8367-8374
skopus_1.pdf -
E. Gabdrakhmanova, T. Rusakova, T. Morozova (2016) Training Design Studies Graduates to Deal with Professional Matters: Case-Study of A Competency-Based Approach // INTED2016 Proceedings. Pp. 8353-8360
skopus_2.pdf -
Габдрахманова Е.В. Трансформация содержания педагогических ценностей в условиях инновационного развития России (на примере педагогической практики студентов гуманитарного вуза) / Е.В. Габдрахманова // Традиционные национально-культурные и духовные ценности как фундамент инновационного развития России.-2016. - № 1.- С.56-60.
Transformaciya_statya_2016_g.pdf
2015
-
Русакова Т.Г. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ДИЗАЙНЕРОВ НА ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ В БАКАЛАВРИАТЕ / Т.Г. Русакова, Е.В. Габдрахманова // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 1 Режим доступа:http://www.science-education.ru/121-17737(ВАК);
- Габдрахманова Е.В, Конькова Д.В., Ахметшина Г.Р. Проектная деятельность как фактор реализации профессиональной подготовки студента-дизайнера//Сохранение художественно-исторической среды современного города как фактора культуры: Материалы междунар. конфер. -Казань: Отечество, 2015 - 144 с.
-
Materialy X mezinarodni vedecko-prakticka conference «Efektini nastroje modernich ved-2014».- Dil 17. Pedagogtka: Praha.Publishing House «Education and Science» s.r.o. – 72 stran Режим доступа: http://www.ukrnauka.ru/2014_EISN/2014-04-29_A4_tom-17.pdf. -
С. 7-11.
1.pdf
2.pdf
oblozhka.pdf
3.pdf -
Теория и практика развивающего образования школьников: коллективная научная монография/отв. ред. А. Ю. Нагорнова. - Ульяновск: SIMJET,2015. - С. 128-139
STATYa.pdf -
Габдрахманова Е.В. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫХ ОРИЕНТИРОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ // Успехи современного естествознания. – 2015. – № 9-3. – С. 536-542;
URL: http://www.natural-sciences.ru/ru/article/view?id=35630
PP_kak_uslovie_cenn_orientk_PD_uchitelya.pdf
1.PDF -
Morozova T.V., Gabdrakhmanova E.V. Forms of Students' Intercultural Communication Development in a Multicultural Academic University // Journal of Sustainable Development. - 2015. - Vol.8, No.7. - P.199-207.
skopus.pdf -
Габдрахманова Е.В., Зубарева Л.Н. Проектная деятельность как фактор оптимизации учебного процесса студента-дизайнера// Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия: материалы III Международной научно-практической конференции (Казань, 19 ноября 2014 года).- Отв. Ред. З.М. Явгильдина, Н.В. Ширеева.- Казань: Изд-во «Отечество», 2015. – С. 52-56.
proektnaya_deyatelnost.pdf -
Габдрахманова Е.В. Педагогическая практика как условие формирования ценностно-смысловых ориентаций к профессиональной педагогической деятельности студентов гуманитарного вуза / Е.В. Габдрахманова // Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия: Материалы IV междунар. конфер. - Казань: Изд-во «Бриг», 2015. - С. 229-233.
1.PDF
2.PDF
3.PDF -
Pomortseva N.P., Gabdrakhmanova E.V. Gifted Education in the Republic of Tatarstan: New Challenges and Innovative Decisions // Journal of Sustainable Development. - Vol.8, No.5. - P. 218-224.
skopus.pdf
2014
- Валиуллин Ф.Р., Габдрахманова Е.В., Конькова Д.В. Организация и проведение практик по составлению 072500.62 «Дизайн» Профиль «Дизайн» (учебно-методическое пособие), Казань, 2014.
- Организация и проведение практик по направлению подготовки 051000.62 «Профессиональное обучение» Профиль «Дизайн интерьера» на базе среднего профессионального образования: учебное -методическое пособие / Е.В, Габдрахманова, Р.И. Салахова, Д.В. Конькова - Казань, 2014.– 23 с.
-
Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования в предметной области "Искусство" в условиях ФГОС
2013
- Габдрахманова Е.В. Особенности педагогической практики студентов с одаренными детьми / Е.В. Габдрахманова // Актуальные проблемы теории искусства и художественного образования: сб. науч. тр./ ИФИ КФУ. - Вып. 3. – Казань, 2013. - С. 56-59.
- Габдрахманова Е.В., Мингазов И.Э. Сохранение национального достояния и архитектурного наследия в РТ (на примере дома К. Фукса, Казань) / Е.В. Габдрахманова, И.Э. Мингазов // Историческая память и диалог культур: сб. материалов Международной научной школы (Казань, 2012): в 3 т./ М-во образ. и науки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. – Казань: Изд-во КНИТУ, 2013. - Т.2. - С. 31-36.
-
Gabdrahmanоva E. The tradining of the humanities of the university to the formation of students communicative competence in the period of pedagogical practice / Е.Gabdrahmanоva // Intellectual and moral values of the modern society. - California, USA.B&M Publishing San Francisco, California, USA. Аpar B&M Publishing 2013. – С. 81-83 – Режим доступа: http://www.colloquium-publishing.ru/l_doc/L_5.pdf
L_5_2013.pdf -
Габдрахманова Е.В. Организационоо-педагогические условия организации педагогической практики студентов вуза в условиях реализации ФГОС // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 3 Режим доступа: http://www.science-education.ru/109-9587 (ВАК);
- Символика орнамента как основа толерантности народов татарстана в контексте реализации задач педагогической практики студентов гуманитарного вуза
2012
2011
2010
