"Teaching F Foreign Language In The Paradigm Of Bilingualism"

The paper reveals the following aspects: features of bilingual teaching of English and Tatar languages; organization of bilingual education based on didactic principles (principles of continuity, situational-thematic orientation, novelty, variability, consideration of the native language, use of n

Название доклада: "Linking theory and practice in training teachers: a Russian perspective (Связь теории и практики в подготовке учителей: Российский взгляд)" Название симпозиума:"Transformation of Teacher Education in the BRICS Countries"

Проблема формирования ассертивности у делинквентных подростков: в стремлении к позитивному поведению. (?The problem of assertiveness formation in delinquent adolescents: in the pursuit of positive behaviour?)

Formation of assertiveness of delinquent adolescents

International Forum on Teacher Education as an Educational Research Partnership

В докладе представлен опыт Казанского федерального университета по организации традиционного Международного форума по педагогическому образованию

Linking theory and practice in teacher training : a Russian perspective

'Linking theory and practice in training teachers: Russian perspective'

В докладе был представлен опыт РФ на примере КФУ по соединению теории и практики в подготовке учителя.

Personal determinants of selfism in high-school students

?Глобализация и педагогическое образование в странах BRICS?

?Феномен академической вовлеченности студентов в отечественных и зарубежных исследованиях?

Обучение студентов неязыковых вузов эффективной научной коммуникации

Mentoring of novice teachers: induction to the profession: Russian perspective

Глобализация и педагогическое образование в России

Globalisation and teacher education in Russia

Study of University students? creative activity during the COVID-19 pandemic

The experience has shown that a hybrid model (a combination of face-to-face and online formats) is becoming the most effective model of educational activity. In such conditions, one of the crucial tasks of education is the development of a creative, responsible, independent personality.

Teaching Practicum Online During Pandemic: Challenges and Solutions

This paper aims to provide a critical insight into teacher education in Russia during COVID-19 pandemic; to identify and highlight challenges and solutions of organizing the practice of student teachers during the pandemic lockdown (case of Kazan Federal University). The following research questions

Информационная безопасность студентов университета в интернете: практика и осведомленность

Актуальность проблемы исследования обусловлена тем, что неограниченный и бесконтрольней доступ к информации в Интернет сети обосновывает необходимость изучении негативного влияния интернет ? сайтов на психику молодежи, выявления фактов небезопасного использования Интернет студентами, которые могут

Students? victim behavior in the Internet: motives and features

Differential psychology approach was applied to analyze personal characteristics of students manifesting victim behavior. Authors stated the need to clarify the factors determining the victim behavior of a person in adolescence and to develop special prevention and correction programs.

Teaching English for ESP Learners

Идеи Януша Корчака о правах ребенка и российская гуманистическая педагогика

В докладе раскрываются гуманистические идеи Януша Корчака о самоценности детства, о правах ребенка и их взаимосвязь с педагогическим взглядами российских педагогов Льва Толстого, С.Т. Шацкого, К.Н. Вентцеля, П.П. Блонского

School teachers' continuing professional development: research engagement

ПРОФИЛАКТИКА ВИКТИМНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В ГЛОБАЛЬНОЙ СЕТИ ИНТЕРНЕТ PREVENTION OF STUDENTS? VICTIM BEHAVIOR IN THE INTERNET

В данной статье рассматриваются сущность, виды, характерные особенности виктимного поведения молодежи в Глобальной сети Интернет. Нами рассматривается виктимное поведение, как отклонение от норм безопасного поведения в Глобальной сети Интернет.

Mobile applications for English learning performance upgrade

The aim of this experimental study has been to find out the potential of using the interactive mobile application ELEVATE with Z-learners to upgrade their skills in English learning performance such as vocabulary, pronunciation, listening and comprehension of the ESL learners without teacher?s help.

Участие в качестве слушателя

Система грантовой поддержки молодых учителей в Республике Татарстан

Critical review on teacher education: the route to perfection

The challenges of the teacher education in Russia are disscussed

Continuous development: being a reflective ESL teacher

The importance of language teachers' lifelong professional development is disscussed

Академическое письмо в педагогической магистратуре как средство интеграции в международную научную среду

Обучение навыкам академического письма в неязыковом вузе

UNIVERSITY STUDENTS' PEER ASSESSMENT IN THE LANGUAGE ENVIRONMENT: FROM ROTE TO MEANINGFUL LEARNING (МЕТОД ВЗАИМООЦЕНКИ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ: ОТ МЕХАНИЧЕСКОГО ЗАУЧИВАНИЯ К ОСМЫСЛЕННОМУ ОБУЧЕНИЮ)

The study presents the research on how the shift to student-centered approach drastically changed the educational environment. This paper describes results of the experiment aimed to prove the effectiveness of peer assessment method to form meaningful learning.

Strengthening Pragmatics Teaching Methodology

New Approaches in Teacher Education

"Computer-based test for the English language summative assessment: the case-study of Kazan Federal University"

Поликультурное образование как социокультурный компонент формирования личности студента

Авторы рассматривают вопрос вузовской подготовки будущих специалистов в парадигме поликультурного образования в его социокультурном контексте, акцентируя внимание на том, что поликультурное образование, имеющее множество аспектов и проблемы, можно рассматривать в составе различных дисциплин.

Реализация педагогического потенциала видеотехнологий в развитии иноязычных компетенций будущего специалиста.

Доклад ?Формирование образовательных идеалов в контексте педагогического наследия Джона Дьюи?

Доклад ?Зарубежные гуманистические дидактические системы ХХ в.?

Психологические основы методики обучения иностранному языку.

Доклад "Педоцентризм как принцип воспитания: от Дьюи к современной школе"

Педоцентризм как принцип воспитания: от Дьюи к современной школе.

Доклад ?The rights of a child in Korczak and Dewey educational concepts?