РОЛЬ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАЗВИТИИ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ, ПИСЬМА, ЧТЕНИЯ И ПОНИМАНИЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Особенности немецкоязычных статей издания Moskauer Deutsche Zeitung

член орг. комитета

проверка конкурсныз работ

Pressesprache der deutschen Minderheit in Russland

Формирование и развитие речевых навыков посредством применения ИКТ на уроке иностранного языка

Современный немецкоязычный медиадискурс как материал для изучения на уроке иностранного языка

Литературные воспоминания как средство формирования межкультурной компетенции на уроке иностранного языка

КУЛЬТУРНАЯ ПАМЯТЬ КАК ОБЪЕКТ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Доклад посвящен вопросам формирования лингвокультурологической компетенции на уроке иностранного языка посредством включения литературных произведений, содержащих в себе культурную память.

Культурная память в произведении Annett Gröschner "Moskauer Eis"

ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Язык и национальная идентичность в условиях глобализации

В докладе рассматривались вопросы взаимосвязи языка и национальной идентичности, сопоставлялись репрезентации национальной идентичности носителей немецкого и русского языка.

Формирование национальной идентичности в мультикультурной среде (на материале экспериментальных данных)

Семантическое освоение заимствований

В докладе авторы анализируют признаки освоения иноязычного слова в заимствующий (немецкий) язык. Одним из таких признаков является семантическое освоение, а именно включение их в лексико-семантическую систему принявшего языка, в разнообразные ряды и цепи зависимостей.

Лингвокультурологические особенности интернет-коммуникации в сопоставительном аспекте (на примере немецкого и русского интернет-форумов)

Язык как критерий определения национальной идентичности

Фразеологические единицы, выражающие страх и его производные в немецком языке

Статья посвящена анализу фразеологических единиц немецкого языка, выражающих страх и его производные.

Фразеологические единицы, вербализирующие состояние грусти в немецком языке

В данной статье рассматриваются фразеологизмы, выражающие состояние грусти, в немецком языке с целью выявления культурно-национальных особенностей, а также специфики национальной культуры и восприятия мира.

Sprache als Kriterium nationaler Identität in Bezug auf schulisches Lernen

Педагогический дискурс в немецкой и русской картине мира

Языковая идентичность в полиэтническом пространстве

В докладе освящвется вопрос влияния современных социальных процессов носителей разных культур на языковую идентичность личности

Формирование языковой идентичности на уроках иностранного языка

В докладе анализируется, каким образом лингвистические явления влияют на национальную идеологию и самоидентичность.

Исследование концептов разноструктурных языков