2024
2022
-
Сунгатуллина Д. Д., Горелова Ю. Н., Латыпов Н. Р. Прагматика текстовых трансформаций экзаменационного дискурса / L/L Сунгатуллина, Ю.Н. Горелова, Н.Р. Латыпов. // Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2022. Том 15. Выпуск 4. С. 1101-1104
phil20220183.pdf -
Горелова Ю.Н., Григорьева Е.В., Исмагилова Л.Р., Латыпова Л.А., Латыпов Н. Р., Полякова О.В., Сиразеева А.Ф., Солодкова И.М., Сунгатуллина Д.Д., Хафизова Л.В. // ЦОР 1 категории «Guide to higher education« по дисциплине «Иностранный язык« для студентов 1 курса направление подготовки 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент, 38.05.01 Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности. [Электронный ресурс]/Казань: К(П)ФУ.2022
2020
2019
-
Основы теории первого иностранного языка (английский)
- Agzam A. Valeev, Liliia A. Latypova, and Niyaz R. Latypov (2019). Pedagogical Conditions for Stimulating the Development of Students' Linguistic Competencies as Part of Their Self- Learning.In: Foreign Language Teaching and Learning: New Research. Terrell Welch (Ed.). Pp.101-152. NewYork: Nova Science Publishers, Inc., 2018 ISBN: 978-1-53615-530-3 (eBook)
2018
-
Diana R. Sabirova, Regina R. Khanipova, Niyaz R. Latypov. Preparing Teachers to Work in Multicultural Classrooms (in the USA and Tatarstan) // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS (IFTE 2018). Volume XLV (45). Future Academy, 2018. Pp. 454-462. eISSN: 2357-1330
-
E. Mukhametshina, N. Latypov, A. Timerkhanov (2018) TEACHING COMMUNITY INTERPRETING AT UNIVERSITY: A CHALLENGE OF THE MULTICULTURAL SOCIETY, INTED2018 Proceedings, pp. 6683-6686.
2017
2016
- Latypov N.R. Neurolinguistic methods in the process of formulation and solution of translation problems / N.R. Latypov, A.B. Garipova // International scientific review, 2016. - 6 (16). - P. 33-34.
-
Liliya A. Latypova, Oksana V. Polyakova, and Niyaz R. Latypov / University Students' Peer Assessment in the Language Environment: From Rote to Meaningful Learning
pp. 1911-1917 | Article Number: iejme.2016.170 (SCOPUS)
Published Online: August 31, 2016
-
Agzam A. Valeev, Liliya A. Latypova, & Niyaz R. LatypovThe Use of Interactive Learning Technologies in Teaching a Foreign Language in High School
pp. 1773-1785 | Article Number: iejme.2016.157 (SCOPUS)
Published Online: August 31, 2016
- Ageeva A.V. On−line/Internet comments as the reflection of national mentality (case study of the French and Russian languages) / A.V. Aeeva, L.R. Abdullina, N.R. Latypov // The Turkish Online Journal of Design, Art and Communication - TOJDAC July 2016 Special Edition. - P. 1016-1021.
- Гарипова А.Б. Роль фиксации размышлений вслух, айтрекинга и кейлоггинга в идентификации и решении переводческих задач / А.Б. Гарипова, Н.Р. Латыпов // Современные проблемы инновационного развития науки: сборник статей Международной научно-практической конференции (8 ноября 2016 г, г. Новосибирск). В 3 ч. Ч.3. – Уфа: МЦИИ Омега Сайнс, 2016. – С. 77-78.
- Латыпов Н.Р. Нейролингвистические методы в процессе постановки и решения переводческих задач / Н.Р. Латыпов, А.Б. Гарипова // International scientific review: Материалы XIV Международной научно-практической конференции International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education (Boston, 2016). - 2016. - №6 (16). - С. 33-34.
- Гарипова А.Б. Роль фиксации размышлений вслух, айтрекинга и кейлоггинга в идентификации и решении переводческих задач / А.Б. Гарипова, Н.Р. Латыпов // Современные проблемы инновационного развития науки. - В 3 ч. Ч 3. - Уфа: МЦИИ Омега Сайнс,2016. - С.77-78
- Латыпов Н.Р. Нейролингвистические методы в процессе постановки и решения переводческих задач / Н.Р. Латыпов, А.Б. Гарипова // International scientific review: Материалы XIV Международной научно-практической конференции International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education (Boston, 2016). – 2016. – № 6 (16). – С. 33-34.
-
Valeev A.A, Latypova L.A, Latypov N.R., The use of interactive learning technologies in teaching a foreign language in high school//Mathematics Education. - 2016. - Vol.11, Is.6. - P.1773-1785.
2015
-
Ageeva A.V. Semasiological relations between the lexical parallels in the French and Russian languages (a case study of the French borrowed vocabulary) / A.V. Ageeva, L.R. Abdullina, N.R. Latypov // Journal of Sustainable Development, 2015. - V. 8. - Issue 4. - PP. 53-60.
-
Ageeva A.V. Semasiological relations between the lexical parallels in the French and Russian languages (a case study of the French borrowed vocabulary) / A.V. Ageeva, L.R. Abdullina, N.R. Latypov // Journal of Sustainable Development, 2015. - V. 8. - Issue 4. - PP. 53-60.
-
Bobyreva N.N, Latypov N.R., Special purpose languages as a tool of modern linguistic education//Journal of Language and Literature. - 2015. - Vol.6, Is.3. - P.119-122.
-
Bobyreva N.N, Latypov N.R., Lexicographic representation of architectural terms in the English-Russian dictionary//Journal of Language and Literature. - 2015. - Vol.6, Is.3. - P.91-94.
- Special Discourse: Lexical Aspects of Translation = Специальный дискурс: лексические аспекты перевода: учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению «Лингвистика» / сост. Н.Н. Бобырева, Н.Р. Латыпов. Казань: Казан. ун-т., 2015. – 104 с.
2014
- Студенческий научный форум: Материалы VI Международной студенческой электронной научной конференции. 2014.
-
История стран изучаемого языка
EOR_1069_Spravka_Latypova_N.R..pdf
2013
2012
2011
2010
| Рабочий адрес: | Казань, ул. М.Межлаука, д. 3/45, Учебное здание 31 |
| Номер кабинета: | 213 |
| E-mail: | Niyaz.Latypov@ksu.ru |
| Педагогический стаж (ППС) в ВУЗе: |
| Научно-педагогический стаж: |
| Общий стаж: |
| Непрерывный в КФУ: |
