| Тема НИР / (девиз темы) | Источник финансирования / Характер НИР | Период проведения | Подразделение / Руководитель | Область знаний | Отчет / Реферат (pdf) |
|
Комплексная модель оценки рисков социокультурной среды школы
(РФФИ-905ф) Номер проекта: 17-29-02092 |
Гранты РФФИ
фундаментальные |
2017 - 2019 | Институт психологии и образования Баянова Л.Ф. |
ПСИХОЛОГИЯ | |
|
Комплексная модель оценки рисков социокультурной среды школы
(РФФИ-905) |
Гранты РФФИ
прикладные |
2017 - 2019 | Институт психологии и образования Баянова Л.Ф. |
ПСИХОЛОГИЯ | |
|
Психологические механизмы взаимодействия дошкольника с правилом в нормативной ситуации
(РГНФ-193) |
Гранты РГНФ
фундаментальные |
2015 - 2017 | Институт психологии и образования Баянова Л.Ф. |
ПСИХОЛОГИЯ | |
|
Психологические механизмы взаимодействия дошкольника с правилом в нормативной ситуации
(РФФИ-873) |
Гранты РФФИ
фундаментальные |
2015 - 2017 | Институт психологии и образования Баянова Л.Ф. |
ПСИХОЛОГИЯ |
| E-mail: | LFBayanova@kpfu.ru |
| Google scholar: | http://scholar.google.ru/citations?user=cpWIng8AAAAJ&hl=ru&oi=ao&cstart=20&pagesize=20 |
| researcherid: | http://www.researcherid.com/rid/N-1822-2013 |
| scopus.com: | https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=35329260200 |
| http://elibrary.ru/: | http://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=137536 |
| ORCID ID: | https://orcid.org/0000-0002-7410-9127 |
