"Медийная критика как инструмент политической пропаганды: опыт российских СМИ".

Автор выявил и изучил несколько сотен видеосюжетов, вышедших в эфир российских государственных телекомпаний, современных альтернативных медиа, а также публикаций медиакритического характера в газете ?Аргументы и факты? за 2022-2024 гг. и установил в их подавляющем количестве наличие признаков пропаг

"Медийная критика в контексте цифровизации: этический аспект"

В докладе констатируется, что одной из характеристик современной российской медиакритики становится нарушение профессиональной этики журналиста. Автор с каждым годом отмечает увеличение численности таких статей. Это говорит о том, что медиакритиками становятся не профессиональные журналисты, а любит

"Жанрово-форматный релятивизм при освещении событий культурной жизни в СМИ Республики Татарстан"

Автор выявил и изучил жанрово-форматные проявления при репрезентации событий культурной жизни в повестке дня печатных и online-изданий Республики Татарстан в 2022-2024 гг. Использовав методы сплошного мониторинга СМИ, жанрового, проблемно-тематического и сравнительного анализа медиатекстов.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

"Специфика популяризации науки в повестке дня СМИ Республики Татарстан".

Популяризация науки в СМИ Республики Татарстан в настоящее время носит эпизодический характер, приуроченный к определенным и пока не-многочисленным информационным поводам, которые ежегодно повторяются. Как правило, статьи написаны в информационных жанрах (отчет, расширенная заметка, интервью, иног

Проведение мастер-классов по журналистике, куратор объединения периодической печати на русском языке, многолетний член жюри фестиваля.

Проведение мастер-классов по журналистике, куратор объединения периодической печати на русском языке, многолетний член жюри фестиваля.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

"Творческо-профессиональные практики применения цифровых технологий в медиаобразовании (на примере казанских вузов)"

Цифровизация образовательного процесса предполагает обучение будущих специалистов в рамках учебных программ ФГОС с применением digital-технологий. На примере организации обучения и реализации образовательных программ в Казанском федеральном университете (КФУ) и в Казанском государственном энергетич

"Применение метода содержательного анализа текстов СМИ на медиаобразовательных занятиях в школах г. Казани".

Обобщается авторский опыт преподавательской деятельности в медиаклассах пяти общеобразовательных казанских школах (возраст учащихся: 12-17 лет). Акцент в обучении сделан на практическую деятельность, так как, во-первых, мы считаем, что школьники перегружены теоретическими знаниями, во-вторых, лучше

"Коммуникативные приемы привлечения и удержания внимания аудитории в российской медиакритике (на примере публикаций "Комсомольской правды")

Автором изучены несколько десятков публикаций о телепередачах на сайте и в газете "Комсомольская правда" в 2022-2024 гг. и выявлено несколько приемов привлечения и удержания внимания аудитории. Сделан вывод о том, что медиакритика в данном издании делает ставку на обсуждение рейтингового р

?Творческо-технологические приемы диверсификации содержания журнальной периодики Республики Татарстан в современном Интернет-пространстве?

"Репрезентация социальных проблем в российской телевизионной критике в 2022 году".

Автор доклада на основе анализа 272 публикаций выявил, каким образом в творчестве российских телевизионных критиков газеты освещались разнообразные социальные проблемы. Используя методы содержательного, проблемно-тематического и сравнительно-сопоставительного анализа рецензий, творческих портр

"Медийная критика в контексте повседневности: а есть ли смыслы?"

В рамках семинара речь идет о таком относительно новом для российской журналистики направлении как медийная критика, призванном осуществлять познание и давать всестороннюю оценку практике функционирования современных традиционных СМИ и новых медиа.

"Медиакритика в контексте повседневности: депрофессионализация vs модернизация"

Цель доклада: выявить и изучить некоторые трансформации российской медийной критики, происходящие под влиянием новых медиа. В настоящее время каждый человек имеет возможность оказывать воздействие на общество посредством публикации и распространения определенной информации в своих персональных интер

"Как сделать ваши тексты и медиа интересными широкой аудитории".

В докладе речь шла о проблемах, которые мешают авторам и редакционным составам СМИ постепенно увеличивать свою целевую и реальною аудитории, что им необходимо для этого сделать. Акцент был определен на детских и учебных изданиях.

"Специфика визуализации текстов СМИ Республики Татарстан".

В статье рассматривается проблема качества визуализации информации, представленной в десяти наиболее популярных в Республике Татарстан СМИ разной направленности и формы собственности на русском и татарском языках. Период исследования: 01.01.2022 г. по 20.02.2023 г.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

Оппонирование диссертации Елены Александровны Осиповой "Публицистическое творчество Д.С. Лихачева в контексте общественной мысли современной России (2012-2022 гг.)" на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 5.9.9 ? Медиакоммуникации и журналистика.

Оппонирование диссертации Анжелы Викторовны Мухи "Журнал "Дон": история, типологическая модель, перспективы развития" на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 5.9.9 - Медиакоммуникации и журналистика.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

"Телевизионная критика в современных СМИ: состояние и перспективы".

В докладе представлена общая характеристика состояние современной массовой медиакритики и телевизионной критики в российских СМИ и новых медиа за несколько последних лет. Выявлены актуальные тенденции данной области журналистики, проблемы развития (мало новых профессиональных авторов и т.д.).

"Слагаемые формирования оценки телевизионного освещения медиасобытий в творчестве телекритиков Александра Мельмана и Сергея Беднова".

Исследование основано на методах проблемно-тематического, лексико-стилистического и сравнительно-сопоставительного анализа медиатекстов двух российских телекритиков. Установлено, что в творчестве обоих авторов были обозрения, мини-рецензии и реплики как с положительной, так и с отрицательной оценкой

1. "Интервью: как правильно вести себя с журналистами"; 2. "Техника рождения сенсации".

В докладах речь идет о правилах и мастерстве самопрезентации творческой личности, используя многочисленные современные медийные каналы. Много внимания уделяется анализу практики, умению преподать себя широкой аудитории, запомниться ей. Также был тренинг на развитие коммуникативных способностей.

"Технология проектной деятельности в медиаобразовании (на примере обучения начинающих журналистов в Казанском (Приволжском) федеральном университете)".

В докладе представлены результаты исследования опыта и технологии создания авторских учебно-творческих проектов в рамках нескольких практико-ориентированных дисциплин при выполнении учебного плана подготовки журналистов в Высшей школе журналистики и медиакоммуникаций Казанского (Приволжского) федера

"Функциональные особенности применения инфографики в Интернет-СМИ г. Казани".

В докладе приводятся результаты исследования функциональных особенностей инфографики, разнообразия форм и структурно-смысловой взаимосвязи визуализации данных и сопровождаемого текста в публикациях русскоязычных Интернет-СМИ г. Казани. Было выявлено три группы визуализации данных.

"Проявление деструктивного коммуникативного поведения как прием медиакритики в программе "Зомбоящик"

Статья содержит экспресс-анализ YouTube-передачи "Зомбоящик" с точки зрения коммуникативного поведения в кадре ее автора и ведущего. Медийная критика в цифровой коммуникации постепенно становится заметным для российской аудитории явлением. Мы выявили, что деструктивное коммуникативное пове

"Совершенствование системы работы с молодежью в федеральных вузах: из опыта работы куратора академической группы".

В докладе сформулировано несколько проблемных точек, возникающих у нас как куратора академической группы студентов младших курсов. Отдельное внимание обращено на повседневную работу с иностранными студентами, которых с каждым годом становится все больше. мы рассказали о своем опыте решения проблем.

"Специфика преподавания журналистики как профориентационной дисциплины в общеобразовательных школах г. Казани: от клиповости мышления к социализации личности".

Автор доклада, опираясь на свой многолетний опыт преподавания дисциплины ?Основы журналистики? в нескольких казанских школах, констатирует не только произошедшее недавно сокращение предусмотренных учебным планом на освоение этого предмета часов до одного урока в неделю, но и смещение внимания школьн

"СМИ Республики Татарстан сквозь призму общественного внимания: опыт региональной медиакритики".

В докладе освещена ситуация с состоянием медиакритики на региональном уровне. Показано ее состояние в 1990-х и 2000-х годах, выявлены определенные тенденции и некоторые закономерности ее развития для того времени. Уже более десяти лет в СМИ региона нет медиакритики, она ушла в блоги и мессенджеры.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

"Эволюция профессиональных факторов, воздействующих на деятельность современного медийного критика".

Автор доклада изучил многочисленные публикации современных медийных критиков в печати и выступления в эфире радиостанций и выявил, что их творческая деятельность зависит от разных профессиональных факторов, неодинаково проявляющихся в конкретные исторические периоды.

"Обучение основам журналистики как профориентационная деятельность (опыт Высшей школы журналистики и медиакоммуникаций Казанского университета)".

Что же такое журналистика как школьная дисциплина: обуза для учащихся или дополнительные возможности развития творческой личности? С помощью чего можно привлечь внимание нынешних старшеклассников к социальным проблемам, за счет чего можно дать им понять, что они не зря живут на свете?

"Создаем интересный и привлекающий аудиторию репортаж".

В докладе речь шла о жанровых характеристиках и модифицациях популярного жанра репортаж, о его признаках. Была как устная часть, так и практическая часть, во время которой студенты выполнили задание на отработку мастерства написания небольших событийных репортажей.

"Интернет-издания Республики Татарстан в борьбе за внимание аудитории в современном изменяющемся медиаландшафте".

В докладе представлено современное состояние СМИ Республики Татарстан и некоторые способы привлечения и удержания внимания аудитории посредством функционирования сайта и их ?представительств? в социальных сетях.

"Медийная критика в современных российских региональных СМИ: необходимость возрождения и проблемы становления".

В доклад речь идет о кризисе медийной критики в региональных СМИ на примере Республики Татарстан. Это направление в журналистике получило развитие в 1990-2000-х гг., но быстро сошло на нет. Между тем в современной медийной практике встречается много фактических ошибок и приемов манипулятивного.

"Уровни популяризации научного знания в современном российском медиапространстве".

Существует несколько уровней, на каждом из которых находятся группы медиа, из которых журналист может получить информацию для своих будущих материалов. Исследователь Т.Б. Пичугина выделяет три уровня популяризации научного знания: базовый, первый и второй уровни.

"Как сделать ваши тексты и медиа интересными широкой аудитории".

В докладе речь шла о проблемах, которые мешают авторам и редакционным составам СМИ постепенно увеличивать свою целевую и реальною аудитории, что им необходимо для этого сделать. Акцент был определен на детских и учебных изданиях.

"Освоение редакциями локальных медиа Республики Татарстан цифрового пространства: соцсети есть, энтузиастов мало".

Рассматривается актуальное состояние практики внедрения редакциями СМИ Республики Татарстан современных мультимедийных форматов для расширения аудитории и формирования ее лояльности. Изучив контент региональных медиа, автор констатирует редкие творческие эксперименты создания новых форматов.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

"Применение online-технологий при обучении студентов навыкам критического мышления".

В докладе речь идет об использовании современных цифровых технологий при освоении студентами Высшей школы журналистики и медиакоммуникаций Казанского (Приволжского) федеральногг университета дисциплины ?Медийная критика?, которую мы ведем у студентов четвертого курса бакалавриаа.

"Медийная критика в условиях вызовов новой реальности: творческие возможности".

Мы считаем, что в сложившихся условиях для медийных авторов и их аудитории очень важно не поддаваться панике и не действовать, руководствуясь собственными эмоциями. Приоритетом должно быть качество распространяемой информации. Мы понимаем, что правда и объективность ? первые жертвы в период конфликт

"Специфика функционирования вузовской прессы Республики Татарстан в условиях цифровизации".

В докладе речь идет о трансформациях современной вузовской прессы Республики Татарстан в условиях цифровизации и дальнейшего развития мультимедийных форматов подачи информации. Это не только меняет принципы организации труда корреспондентов редакций, но и делает напряженным график их работы.

Проведение мастер-классов по журналистике, куратор объединения периодической печати на русском языке, многолетний член жюри фестиваля.

Проведение мастер-классов по журналистике, куратор объединения периодической печати на русском языке, многолетний член жюри фестиваля.

"Функциональное своеобразие современной российской телекритики (на примере публикаций "Литературной газеты")".

В докладе представлена специфика телевизионной критики в соременной "Литературной газете" за 2021-2022 гг. и функциональное своеобразие ее публикаций. Было изучено около 200 статей с оценкой практики современного телевизионного вещания. Выявлены познавательная, развлекательная функции теле

"Проблематика современной российской телевизионной критики (на примере газеты "Труд")".

В докладе представлена проблематика отечестенной телевизионной критики. Объектом иследования стала федеральная газета "Труд". Изучено 97 публикаций за 2021 и 2021 гг. Социальная проблематика в публикациях телекритика С. Беднова представлена довольно бедно. Нет политики, много внимания каче

"Школа молодого журналиста в Казанском (Приволжском) федеральном университете как медиаобразовательный проект".

Автор обобщает многолетний творческий и организационный опыт функционирования Школы молодого журналиста в Высшей школе журналистики и медиакоммуникаций КФУ. Цель ее: развитие у обучающихся представлений о работе журналиста как разносторонней творческой деятельности и личности, развитие профнавыков.

"Развитие критического мышления человека во время тотального прямого эфира в социальных сетях".

Доклад посвящен принципам и правилам переформатирования творческой деятельности современных медиа и журналистов на создание привлекающих широкую аудиторию качественных мультимедийных историй. Где можно взять сюжет? Как внедрить туда социальные проблемы? Как достичь драматургии, чтобы заинтересовать?

"Телекритика и повышение медиаграмотности населения: проблемы российской практики"

В докладе речь идет о том, каким образом такое новое направление в российской журналистике, как телевизионная критика может оказывать влияние на повышение медиаграмотности обычных людей. Мы пришли к выводу: в настоящее время современная телекритика слабо обеспечивает российскую аудиторию информацией

"Своеобразие реализации студенческих учебных медиапроектов в Казанском федеральном университете".

Авторы статьи делятся своим опытом преподавания учебной дисциплины "Прикладное медиапроектирование" студентам, обучающимся по направлению "Журналистика" в Высшей школе журналистики и медиакоммуникаций Казанского (Приволжского) федерального университета. Отмечается несколько пробл

"Специфика формирования медиаобраза героя нашего времени в газете "Казанские ведомости".

Автором установлено, что героями журналистских публикаций в газете ?Казанские ведомости? становились представители разных сфер деятельности, эпизодически сотрудники органов власти. Корреспонденты редакции формировали исключительно положительный публицистический образ каждого человека, которому удели

"Диалог, но не позерство: необходимость медиакритики в условиях цифровой реальности".

В докладе речь идет о необходимости регулярного критического анализа медийного содержания и современных принципов деятельности как традиционных СМИ, так и новых медиа. Авторы считают, что эту область журналистики необходимо развивать в качестве одного из инструментов саморегулирования журналистики.

"Специфика применения современных творческих форм и приемов подачи информации в СМИ Республики Татарстан".

В докладе представлены и охарактеризованы творческие формы и мультимедйиные приемы подачи информации на примере семи популярных среди жителей Республики Татарстан СМИ на русском языке. Выявили эпизодическое использование редакциями СМИ РТ современных мультимедийных форматов и приемов подачи информац

"Специфика освещения политической "повестки дня" российскими и германскими радиостанциями в 2019-2022 гг."

В докладе выявлены специфика и множественные манипулятивные приемы освещения политической "повестки дня" российскими и германскими радиостанциями за три последних года. Установлено не менее двенадцати отличий в репрезентации проблемно-тематических направлений политической "повестки дн

"Школа молодого журналиста как личностный профессионально-творческий стартап: достижения и упущения в работе".

Автор обобщает многолетний творческий и организационный опыт функционирования Школы молодого журналиста в Высшей школе журналистики и медиакоммуникаций КФУ. Цель ее: развитие у обучающихся представлений о работе журналиста как разносторонней творческой деятельности и личности, развитие профнавыков.

XXXI зимний международный фестиваль молодежных СМИ и киностудий "Волжские встречи".

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания.

"Качество визуализации информационного поля Республики Татарстан местными СМИ: проблемы и возможные решения"

Автор доклада выявил и изучил качество инфографики в популярных газетах и онлайн-изданиях Республики Татарстан. Наше исследование показало, что инфографика публикуется эпизодически и нерегулярно, в редакциях газет нет отдельного человека, который бы занимался производством инфографики и визуализации

"История журналистского образования в цифре: особенности реализации мультимедийных проектов студентами Казанского университета".

В докладе речь пойдет о пока еще небольшом, но уже имеющимся опыте создания мультимедийных проектов студентами старших курсов бакалавриата, обучающихся по направлению ?Журналистика? в Высшей школе журналистики и медиакоммуникаций КФУ. До включения в программу ?Пространство соучастия? (серю 2020 г.).

"Современные мультимедийные форматы как способ привлечения и удержания внимания аудитории и обратной связи с ней".

Во время лекции и практического занятия журналистам Чувашии было предложено за отведенное время разработать медиапроекты в различных современных форматах. Каждая из представленных идей была детально проанализирована, предложены варианты по воплощению их в привлекательные мультимедийные истории.

"Специфика освещения темы культуры в прессе Республики Татарстан".

В докладе речь идет о специфике освещения темы культуры традиционными печатными и новыми онлайн-медиа Республики Татарстан. Изучив более 200 публикаций в десяти СМИ, мы вывили и представили современные тенденции освещения в СМИ данного тематического направления. Не хватает авторов для освещения темы

XXXI летний международный фестиваль молодежных СМИ и киностудий "Волжские встречи".

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания. Организация и проведение внутреннего творческого конкурса публикаций для участников фестиваля, проведение экспертизы творческих работ участников фестиваля.

"Имя ваше неизвестно? Новые подходы к изучению и популяризации истории журналистики Татарстана с помощью цифровых технологий".

В доклад речь идет об использовании современных цифровых технологий при освоении студентами Высшей школы журналистики и медиакоммуникаций КФУ некоторых дисциплин, связанных с историей региональной журналистики и языком и творческим стилем местных публицистов на примере учебной проектной деятельности

"Состояние российской медиакритики в условиях современного общества спектакля и пропаганды?.

Рассматривается актуальное состояние российской медийной критики в контексте инструмента формирования критического мышления аудитории и саморегулирования журналистского сообщества. Изучив публикации 10 федеральных и региональных СМИ, автор выявляет ряд проблем, не позволяющих медиакритике приобрести

"От научной картины мира - к удобной: медийная история как манипулятивное явление".

Авторы доклада изучил несколько свежих историй на тему образования, опубликованных как в печатных СМИ Республики Татарстан, так и на YouTube-каналах. Сделан вывод, что задача многих историй ? не формирование среди аудитории объективной картины реальности, а дальнейшее ее ?погружение? в мир иллюзий.

XXX зимний международный фестиваль молодежных СМИ и киностудий "Волжские встречи".

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания.

"Новостная грамотность и как противостоять манипулированию сознанием аудитории".

"Приемы "нового журнализма" в практике русскоязычных масс-медиа Республики Татарстан".

Автор доклада выявил и изучил, насколько часто в современной журналистике Республики Татарстан применяются приемы так называемого ?нового журнализма?. Исследование проводилось на материале газет и журналов, их сайтов и оригинальных online-медиа разной тематической направленности СМИ Татарстана

"Подготовка и создание качественного игрового короткометражного фильма"

Данный блок лекционных и практических занятий представляет собой освещение полного цикла создания и подготовки короткометражных игровых фильмов (хронометраж до трех минут), снятых на мобильный телефон, для участия в нескольких кинофестивалях и фестивале визуальных искусств. Сценарий и производство.

"Вас вызывает рейтинг: масс-медиа Республики Татарстан в борьбе за внимание аудитории"

"Характеристики медийного образа российского блогера"

С каждым годом в Интернет-пространстве становится больше людей, занимающихся ведением собственных информационных ресурсов ? аккаунтов в социальных сетях, блогов, Телеграмм-каналов разных направлений. Каждому из этих авторов присущ определенный творческий стиль, который они создают и в дальнейшем.

Средства массовой информации Республики Татарстан в борьбе за внимание аудитории: ремесло побеждает творчество?"

Автор доклада с помощью методов содержательного, структурного, сюжетно-композиционного и сравнительно-сопоставительного анализа провел исследование творческой деятельности коллективов редакций по привлечению аудитории. Объектом исследования стали 15 разноформатных и наиболее тиражных печатных

"как создать качественное молодежное мультимедийное издание".

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания.

"Медиакритика в цифровую эпоху: современные возможности и практики реализации"

Цифровая реальность открывает перед каждым человеком новые творческие возможности и перспективы. В настоящее время критика перестала быть элитным занятием, ведь этой деятельностью может заняться каждый, кому есть что сказать о конкретном медиатексте.

"Проявление "языка вражды" в современных российских медиа как инструмент критики"

В докладе поставлена проблема, что все больше современных российских авторов при обсуждении конкретных фактов или явлений использует отрицательную коннотацию, в которой "язык вражды" играет определенную, а иногда и решающую, роль. Он способствует созданию общего негативного информационного

Оппонирование диссертации Алмашакбеха Саддама Сулеймана Салмана на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.01.10 - Журналистика.

На наш взгляд, диссертация Алмашакбеха Саддама Сулеймана Салмана "Освещение вооруженного конфликта в Сирии арабоязычными спутниковыми телевизионными каналами (на примере ?Аль-Джазира? и ?RT?)" является оригинальным, самостоятельным, законченным научным произведением, полностью отвечающим т

"Ценностные ориентиры в творчестве телевизионного критика "Новой газеты" Славы Тарощиной"

"Коммуникативные стратегии и тактики в деятельности современных российских телевизионных критиков"

В докладе говорится о современных коммуникативных стратегиях и тактиках творческой деятельности российских телевизионных критиков. Автор опирается на собственные наблюдения за текущей практикой российских СМИ и современной российской телевизионной критики. Телевизионная критика рассматривается

"Как журналистам создавать привлекающие аудитории медийные истории"

Доклад посвящен принципам и правилам переформатирования творческой деятельности современных медиа и журналистов на создание привлекающих широкую аудиторию качественных мультимедийных историй. Где можно взять сюжет? Как внедрить туда социальные проблемы? Как достичь драматургии, чтобы заинтересовать?

"Газеты и журналы Республики Татарстан в борьбе за внимание аудитории: вызовы цифровизации"

Цель исследования ? дать характеристику современному состоянию печатных СМИ Республики Татарстан на русском и татарском языках в современных условиях вызова цифровизации и создания различных мультимедийных форматов. На примере 12 сайтов региональных газет и журналов разных форм собственности и напра

"Особенности функционирования медийной критики в новых медиа РФ: толерантность как проблема"

В докладе автор рассматривает качество функционирования медийной критики в Рунете. Эмпирическую базу исследования составили официальные сайты и аккаунты в соцсетях семи федеральных изданий, форумы и читательские комментарии на этих ресурсах, тематический онлайн-форум ?Телекритик.ру?, личные страниц

"Особенности подготовки журналистов в условиях медийных мастерских (опыт Казанского университета)"

Стремителен бег времени. Еще двадцать лет назад мы получали информацию из так называемых традиционных СМИ и немного из неофициальных источников (?сарафанное радио?, блоги). Все поменялось за первые десятилетия нового века, когда информация по сути перестала быть массовой, значительную популярность

"Повестка дня" современных русскоязычных газет Республики Татарстан"

"Формирование медиаобраза героя нашего времени в газете "Казанские ведомости"

В докладе речь идет о методах и творческих приемах формирования медийного браза героя нашего времени в соременном печатном СМИ (на примере газеты "Казанские ведомости").

XXIX* международный фестиваль молодежных СМИ и киностудий "Волжские встречи".

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания.

"Творчество медийного критика в Интернете".

В условиях дальнейшего увеличения информационного потока и усиливающейся избирательности со стороны аудитории в потреблении медийных текстов от каждого автора в настоящее время требуется не только умение интересно и понятно писать, но и находиться в постоянном диалоге с адресатом своих сообщений.

Проведение двух мастер-классов по журналистике, по формированию и развитию у обучающихся медиапедагогов критического мышления.

Проведение двух мастер-классов по журналистике, по формированию и развитию у обучающихся медиапедагогов критического мышления.

"Творческие задания как способ формирования у студентов навыков критического мышления (из опыта преподавания дисциплины "Медийная критика")".

В докладе осмыслен опыт создания учебного студенческого мультимедийного издания как современной версии ранее издаваемых печатных газет или журналов в Высшей школе журналистики и медиакоммуникаций Казанского федерального университета.

"Создание учебного онлайн-проекта как итог освоения студентами прикладных дисциплин".

В докладе идет речь о том, что студенческие онлайн-газета или журнал должны быть по возможности привлекательными для аудитории: сообщать об актуальных социальных проблемах, знакомить с интересными персонами, рассказывать яркие и запоминающиеся истории, привлекать и удерживать внимание читателей.

Участие в работе Государственной экзаменационной комиссии во время экзамена аспирантов Пензенского государственного университета по дисциплине 10.01.10 - Журналистика.

"Печатные СМИ Республики Татарстан на пути к эффективной мультимедийности".

Исследуются сайты газет и журналов Республики Татарстан с точки зрения организации работы по увеличению аудитории. Выявлено, что сотрудникам редакции не хватает сил, кадров и, вероятно, средств для организации полноценной онлайн-редакции и создания спецпроектов, мультимедийных лонгридов и организаци

"Технологизм живое слово губит? (из опыта создания студенческой online-газеты в Казанском университете)".

Дальнейшее усиление технологизации производства и распространения информации требует новых подходов в подготовке современного конкурентоспособного журналиста.

"Современное состояние российской медийной критики"

Автор данной статьи изучил современное состояние медийной критики в российских масс-медиа ? относительно нового направления в журналистике, задачей которого является, во-первых, всестороннее исследования качества творческой деятельности масс-медиа, во-вторых, помощь обществу в познании новых реалий.

"Медийная критика в "повестке дня" современных федеральных изданий"

Автор статьи изучил современное состояние медийной критики в федеральных СМИ относительно нового направления в журналистике, задачей которого является, во-первых, всестороннее исследование качества творческой деятельности массмедиа, во-вторых, помощь обществу в познании новых реалий и тенденций.

Чтение лекций и проведение практических занятий у студентов четвертого курса бакалавриата направления "Журналистика" по авторской дисциплине "Тексты массовой информации: риски конфликтогенности" (34 часа).

Формирование у бакалавров понимания, что работа журналиста - деятельность,предусматривающая владение комплексом знаний из разных отраслей: психологии, юриспруденции, коммуникативистики и т.д.; 2. Обучение бакалавров профессиональным нормам и стандартам поведения в различных ситуациях.

"Тема культуры в современной медийной ?повестке дня? Республики Татарстан"

Автором данной статьи изучена репрезентация темы культуры в "повестке дня" СМИ такого одного из самых медийно насыщенных регионов России как Республика Татарстан. Нами были проанализирован сайты шести различных общественно-политических газет (как печатных, так и электронных) всех форм собс

XXX международный фестиваль молодежных СМИ и киностудий "Волжские встречи".

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания.

"Проблематика российской современной телевизионной критики".

В результате проведенного исследования мы пришли к выводу о том, что основной проблемой современного федерального телевещания критики считали низкий творческо-художественный уровень передач и работы ведущих в кадре и дальнейшее снижение численности просветительских передач.

"Дискурсивные практики современной российской медиийной критики"

В научном докладе представлены дискурсивные практики современной российской медийной критики ? относительно новой области журналистики, задача которой всесторонне анализировать практику СМИ и других видов медиа. Уровень критического осмысления качества медиасодержания сла

"Проблематика выступлений телекритика Юрия Богомолова в Интернет-журнале ?Сноб.ru?

В докладе выявлена и изучена проблемно-тематическая линия публикаций телевизионного критика Юрия Богомолова в Интернет-журнале "Сноб.ru" за период с декабря 2017 г. по сентябрь 2019 г. Исследованию подверглись все 49 опубликованных в данном Интернет-издании текстов этого автора, содержащих

"Ценностные ориентиры в творчестве представителей любительской медиакритики в России"

Автор доклада выявил и изучил ценностные ориентиры в творчестве представителей так называемой любительской медиакритики. Все они имеют опыт выступлений в СМИ и тематических форумах, но не имеют журналистского образования. Потому нам было интересно определить: что является предметом их внимания.

"Развитие студенческого мультимедийного учебного проекта "Казанская Стужурка": создание конкурентоспособного издания".

В научном докладе идет речь о практике создания конкурентоспособного студенческого онлайн-издания "Казанская Стужурка" и выявляются проблемы и перспективы работа над этим медийным проектом.

"Российские корпоративные медиа в интернете: трансформация приемов привлечения и удержания внимания аудитории".

Цель исследования ? выявление и изучение трансформации приемов работы с аудиторией в российских корпоративных медиа в сети Интернет. В настоящее время происходит трансформация функций корпоративных медиа, которым, чтобы быть ближе к аудитории и увеличить ее численность, приходится регулярно применят

"Визуализация информационного поля Республики Татарстан местными СМИ: проблемы и возможные решения".

Автор доклада выявил и изучил качество инфографики в популярных газетах и онлайн-изданиях Республики Татарстан. Наше исследование показало, что инфографика публикуется эпизодически и нерегулярно, в редакциях газет нет отдельного человека, который бы занимался производством инфографики и визуализации

"СМИ Республики Татарстан в борьбе за внимание и расширение аудитории".

Наше исследование показало, что инфографика публикуется эпизодически и нерегулярно, в редакциях газет нет отдельного человека, который бы занимался производством инфографики и визуализации данных. В настоящее время эту работу выполняют редакционные дизайнеры. Основной вывод: инфографику надо развива

"Свои"-"Чужие": формирование образа телеведущего телекритиками "Новой газеты".

В статье изучена практика формирования образа ведущего телепередач федеральных телеканалов телекритиками "Новой газеты". "Свои" для критиков ? те, кто, как правило, работает в так называемых либеральных СМИ или делает авторское Интернет-медиа.

Проведение трех мастер-классов по журналистскому мастерству и убедительной речи для слушателей из Москвы, Рязани, Ноябрьска, Самары, Екатеринбурга, Луганска, Московской области и других регионов России и стран СНГ.

"Российская телевизионная критика в условиях медиаконвергенции"

Телевизионная критика постепенно переходит в Интернет-пространство. Сегодня критик должен думать, где он может встретиться с аудиторией если газеты и журналы она читает все реже. Обозреватели создают личные блоги, приходят к потенциальным потребителям на различных форумах и специальных беседках.

"Проблематика выступлений телевизионного критика газеты "Труд" Сергея Беднова".

Автор данной статьи выявил, в чем заключается проблематика выступлений телевизионного критика газеты ?Труд? Сергея Беднова. Творческий почерк и метод этого автора до настоящего времени почти не были изучены, невысок пока и индекс цитирования его статей.

Чтение лекций для студентов 1-4 курсов по разработанной дисциплине "Актуальные проблемы современной науки и журналистика" (36 часов), проведение мастер-классов в местных школах молодого журналиста и творческая встреча с членами Ассоциации молодых ученых г. Тольятти.

"Современная научно-популярная журналистика в России: поиск новых форм взаимодействия с аудиторией".

Процесс освещения темы науки в СМИ, ее достижений, на наш взгляд, требует от авторов публикаций не только серьезного знания темы разговора, но и умения доступно и просто (но не примитивно) донести информацию до широкой аудитории и без искажений передать ей смысл того или иного научного факта.

"Современные подходы к проблеме популяризации научного знания в российских СМИ".

Автор данной статьи выявил три подхода, которыми можно руководствоваться журналистам при подготовке популяризирующих научные достижения статей. Также на основе рекомендаций российских и иностранных ученых и журналистов обобщены полезные советы, как интересно писать о научных открытиях.

"Источники информации для журналиста, освещающего достижения в области науки".

Существует несколько уровней, на каждом из которых находятся группы медиа, из которых журналист может получить информацию для своих будущих материалов. . Случается даже так, что журналисты просто копируют сообщения агентств без их обработки. В статье дан подробный анализ каждого из трех уровней.

Чтение лекций для студентов 2-3 курсов по разработанной дисциплине "Основы журналистской деятельности" (46 часов), проведение профориентационных мастер-классов в местных школах молодого журналиста и творческая встреча с членами Ассоциации молодых ученых г. Тольятти.

Чтение лекций для студентов 2-3 курсов по разработанной дисциплине "Основы журналистской деятельности" (46 часов), проведение профориентационных мастер-классов в местных школах молодого журналиста и творческая встреча с членами Ассоциации молодых ученых г. Тольятти.

XXIX международный фестиваль молодежных СМИ и киностудий "Волжские встречи".

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания.

"Трансформация жанров современной российской медийной критики в условиях ее перехода на мультимедийные площадки".

Автором данного доклада изучены жанры современной медийной критики как в федеральных печатных, так и в онлайн-медиа за период 2013-2017 гг. Установлено, что объемы публикаций, содержащих анализ качества телевизионного вещания, не намного, но сокращался, прием данная практика характерна и для газет.

Оппонирование диссертации Ли Фэйсяна на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.01.10 - Журналистика.

"Казанское онлайн-издание "Инде": проблематика и функциональное разнообразие".

В докладе речь шла о проблематике и жанровом разнообразии относительно нового казанского Интернет-журнала о жизни в городах Татарстана "Инде". Каждый день коллектив его редакции рассказывает об изменениях в городах республики ? об активистах, выставках, парках, барах, героях новой поп-куль

Руководитель творческого объединения периодической печати "Золотое перо", ведущий мастер-классов, главный редактор газеты, член жюри фестиваля.

"Творчество медийного критика в редакции: факторы, влияющие на качество его труда"

в докладе предложена собственная классификация факторов, влияющих на повседневную творческую деятельность медийных критиков. В результате анализа качества содержания медийных критиков в федеральных газетах, а также проведенных автором статьи экспертных интервью с некоторыми из медийных критиков.

"Трансформация концепта "мигрант" в российских печатных СМИ".

Выявлены главные подходы и приемы формирования стереотипа восприятия образа мигранта как ?другого? в российских СМИ. Авторами впервые проведен анализ этносоциальных и этнополитических проблем миграции через концепт ?мигрант?, формирующийся в языковом сознании как содержательное понятие.

"Проявления "желтого" типа телекритики в практике российской журналистики"

Нами было выявлено, что телевизионная критика в российских газетах 1990-х гг. слабо использовала свои возможности в решении проблемы медийного просвещения населения нашей страны. За многочисленными попытками дать оценку тем или иным телепроектам авторы публикации упускали из виду приемы воздействия.

"Становление телевизионной критики в периодической печати России 19990-х гг."

В докладе выявлены тенденции зарождения и становления телевизионной критики как направления в отечественной журналистике второй половины ХХ века. Автором установлено, что несмотря на публикацию в федеральных и региональных СМИ многочисленных газетных статей с оценкой телевизионным передачам, заметны

"Айда на журфак!" Опыт профориентационной работы Высшей школы журналистики и медиакоммуникаций КФУ"

В доклад выявляется и дается характеристика качества обучения молодежи с точки зрения содержательно-функционального наполнения образовательных программ по разным формам профориентационной деятельности, реализуемым в настоящее время в Высшей школе журналистики и медиакоммуникаций КФУ.

"Новый журнализм" и медийная критика: сведи их, судьба?"

Автор доклада выявил и изучил приемы ?нового журнализма? в современной практике создания новостей и формировании ?повестки дня? федеральными и региональными СМИ. В частности, автором были установлены следующие приемы подачи журналистами новостей: усиление драматургии, эксплуатация известных.

Оппонирование диссертации Чан Ван Ле на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.01.10 - Журналистика.

Участие в трехдневной образовательной программе: семинары, мастер-классы, ток-шоу, пресс-конференции.

"Творчество в журналистике: можно ли ему научиться?"

Все больше редакций СМИ требует от выпускников отделений и факультетов журналистики универсальности, оперативности в подготовке информационных сообщений о текущих событиях. Аналитика и публицистика проигрывают в публикации сиюминутным взглядам корреспондентов на случившееся.

Чтение лекций для студентов 1-4 курсов по разработанной дисциплине "Мастерство журналиста-репортера" (36 часов), проведение мастер-классов в местных школах молодого журналиста и творческая встреча с членами Ассоциации молодых ученых г. Тольятти.

"Использование web-ресурсов при обучении начинающих журналистов медийной критике"

В данной работе мы хотим предложить к обсуждению разработанную нами тактику обучения дисциплине ?Медийная критика в системе современной журналистики России?, которую мы ведем у студентов четвертого курса бакалавриата (очное и заочное обучение) Высшей школы журналистики и медиакоммуникаций КФУ.

Участие в составе делегации Казанского федерального университета в работе Всероссийской выставки "Образование. Наука. Карьера. Спорт" и проведение двух мастер-классов по журналистике у студентов 1-4 курсов филологического факультета и факультета филологии и башкирской журналистики БашГУ

"Проявление журналистики мнений в современных федеральных газетах (на примере телевизионной критики)"

Современная медийная критика в федеральной печати представлена главным образом критикой телевизионной и в редких случаях радийной (рубрика ?Радиорубка? в ?Литературной газете?). Критики медийных Интернет-проектов, а также деятельности печатных изданий в современных газетах нами не выявлено

Проведение мастер-класса для участников фестиваля "Технология подготовки и секреты успешного интервью".

"Критическое мышление как нематериальная ценность (из опыта преподавания авторского спецкурса "Медийная критика")"

Наша педагогическая практика показывает, что в настоящее время студенты, обучающиеся по направлению ?Журналистика? в Казанском университете, уже на старших курсах испытывают состояние информационной неопределенности.

"Приемы подачи информации в творчестве российских телевизионных критиков-блогеров"

Упрощение возможностей получения информации актуализирует некоторые риски как для обычных людей, так и для профессиональных журналистов. Если для аудитории эти риски, как правило, носят социально-индивидуальный характер (привыкание к агрессивной подаче данных, усталость сострадать героям публикаций.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания.

Чтение лекций для студентов 1-4 курсов по разработанной дисциплине "Актуальные проблемы современной науки и журналистика" (36 часов), проведение мастер-классов в местных школах молодого журналиста и творческая встреча с членами Ассоциации молодых ученых г. Тольятти.

"Российская медийная критика в условиях цифровых медиа: поиск новых способов взаимодействия с аудиторией"

Автором статьи выявлено, во-первых, изменение модели коммуникации критика с аудиторией с вертикальной на горизонтальную, что предусматривает возможность осуществления диалога между сторонами посредством различных сетевых коммуникативных сервисов.

Оппонирование диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук Я.И. Тяжлова и выступление с отзывом ведущей организации во время защиты соискательницы А.М. Аткиной на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Руководитель творческого объединения периодической печати "Золотое перо", ведущий мастер-классов, главный редактор газеты, член жюри фестиваля.

Проведение мастер-классов в местной Школе молодого журналиста, работа по профессиональной ориентации абитуриентов и творческая встреча с членами Ассоциации молодых ученых г. Тольятти.

Проведение мастер-классов с обучающимися по обновам журналистской деятельности (организация работы редакции, качество подготовки информационных жанров журналистики: заметка, интервью, репортаж, корреспонденция).

Проведение мастер-классов с обучающимися по обновам журналистской деятельности (организация работы редакции, качество подготовки информационных жанров журналистики: заметка, интервью, репортаж, корреспонденция).

Мастер-класс на тему "Как научиться писать эффективный путевой репортаж (из опыта творческой деятельности автора)"

"Проявления речевой агрессии в творчестве телевизионных критиков "Литературной газеты".

В статье выявлены и изучены примеры проявления речевой агрессии в публицистических текстах, содержащих оценку современной практике вещания и содержанию главных российских телекомпаний, ?Литературной газеты? ? одного из популярных в современной России еженедельных изданий.

"Динамика концепта "мигрант" в конструировании образа "другого" в печатных российских СМИ"

В докладе выявлены главные подходы и приемы формирования стереотипа восприятия образа мигранта как "другого" в современных федеральных печатных российских СМИ и проанализирована эволюция значения концепта "мигрант" в них.

Методика преподавания дисциплины "Медийная критика в системе современной журналистики России" в Казанском федеральном университете.

В докладе идет речь об авторской методике преподавания дисциплины "Медийная критика в системе современной журналистики России".

Оппонирование диссертации Олега Витальевича Мухина, представленной на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.01.10 - Журналистика.

"Педагогические приемы, направленные на эффективное освоение студентами дисциплины "Выпуск учебного медиапроекта" (опыт Казанского университета)".

В статье обобщен опыт преподавателей кафедры журналистики Казанского (Приволжского) федерального университета, которые ежегодно ведут занятия по дисциплине ?Выпуск учебного медиапроекта?. Это курс практических занятий, в рамках которого студенты приобретают знания о приобретают разные компетенции.

"Лексико-стилистическое своеобразие творчества телевизионных критиков-блогеров".

Оппонирование диссертации Чан Тхи Тху Хыонг на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.01.10 - Журналистика

"Научные исследования проблем медиакритики"

"Случаи нарушения этики журналиста в передачах телеканалов как предмет современной медиакритики"

Автор доклада выявил, насколько регулярно и содержательно российские медийные критики освещали случаи нарушения профессиональной этики журналиста в телевизионных передачах главных телеканалов страны.

"Медийная критика России в условиях становления конвергентных СМИ"

Дисциплина "Основы журналистской деятельности: новостная журналистика" (45 часов)

"Цифровые медиа и соблазны молодых корреспондентов: риски конфликтогенности"

"Этические проблемы нарратологии федерального телевидения сквозь призму медиакритики"

"Медийная критика в России: лексико-стилистический анализ практики (концепция исследования)"

"Формы популяризации науки при освоении научно-популярными медиа Интернет-платформ"

В докладе исследованы современные формы популяризации научного знания в русскоязычном сегменте сети Интернет (Рунете). На примере пяти крупнейших отечественных наиболее тиражных изданий, освещающих тему науки, дан анализ трансформации и адаптации под сетевое восприятие печатного текста.

Проведение мастер-классов по журналистике, руководство пресс-центром фестиваля и редактирование фестивального периодического издания.

"Виды практической работы студентов на занятиях по медийной критике"

Руководитель творческого объединения периодической печати "Золотое перо", ведущий мастер-классов, главный редактор газеты, член жюри фестиваля.

"Популяризация науки в системе журналистского образования России: вызовы мультимедийных форматов"

В докладе выявлены проблемы, характерные для современного состояния популяризации научного знания и научных достижений в СМИ России и Китая. Автор проанализировал с точки зрения возможной эффективности использование новых форматов используемые в настоящее время для освещения темы науки в прессе.

"Становление телевизионной критики в отраслевых изданиях Советского Союза"

Основной вывод: доверие к авторам со стороны аудитории было высоким, потому что, во-первых, телевизионную критику в профессиональных изданиях осуществляли практикующие журналисты, которые знали производство телевизионных передач. Во-вторых, рецензенты своими публикациями старались творчески.

"Формирование мифов о России в англоязычных Интернет-изданиях"

В докладе речь идет о манипулятивных практиках, характерных для статей, в которых говорится о России. Авторы данной статьи изучили около 500 опубликованных в британском и германском англоязычных Интернет-изданиях журналистских произведений и пришли к выводу о том, что Россия представлена в них

"Медийная критика как предмет научных исследований в России в начале XXI века"

Автор доклада, представляющего собой обзорный характер, выявил и обобщил российские научные исследования, предметом которого стало качество медийной критики. Несмотря на то, что в других странах данная область журналистики научно изучается уже несколько десятков последних лет.

"Российская медийная критика в условиях дальнейшего развития ИКТ: профессиональные угрозы"

"Популяризация науки в системе журналистского образования России: вызовы мультимедийных форматов"

В докладе речь шла о современных формах популяризации научного знания в русскоязычном сегменте сети Интернет (Рунете). На примере пяти крупнейших отечественных наиболее тиражных изданий, освещающих тему науки, был дан анализ трансформации и адаптации под сетевое восприятие печатного текста.

"Желтая" телекритика в практике российской журналистики"

Автор доклада представляет восемь характеристик ?желтого? типа телевизионной критики, выявленный им в результате проведения содержательного анализа публикаций телекритиков 1990-2000 гг. От других типов телекритики данный тип отличает ставка авторов на эпатаж, эмоциональность, бездоказательность.

"Репрезентация социальных проблем в творчестве телевизионных критиков "Комсомольской правды"

Автор доклада на основе анализа 200 публикаций выявил, каким образом в творчестве телевизионных критиков газеты "Комсомольская правда" освещались социальные проблемы современного общества. Используя методы содержательного, проблемно-тематического и сравнительно-сопоставительного анализа те

"Функционирование медийной критики в условиях развития современных мультимедийных форматов"

Автор доклада на примере сайтов десяти популярных российских общественно-политических медиа изучил практики позиционирования творчества медийных критиков в Рунете. Обзорно представлены потери и приобретения медийной критики при освоении ей Интернет-пространства.

"Необходимость общественного диалога в современной медийной критике"

"Вузовская пресса в условиях конвергенции журналистики"

"Медийная критика в системе современной журналистике России".

"Факторы, влияющие на деятельность медийных критиков"

"Профессионализм журналиста в дискурсе современных федеральных СМИ"

"Инфотейнмент как характеристика телевизионной критики в "Комсомоль-ской правде"

"Популяризация науки в СМИ: к проблеме подготовки кадров"

Работа в качестве заместителя руководителя международного пресс-центра Фестиваля, автора ряда учебных мастер-классов.

Куратор объединения, автор и ведущий ряда учебных мастер-классов, член жюри фестиваля.

Менеджер сервисов для СМИ,заместитель руководителя международного пресс-центра Чемпионата мира (функция Press operations).

"Медийная критика как форма гражданского участия в деятельности СМИ"

В данной статье обобщена практика контроля качества медийного содержания со стороны медийной критики как области журналистики. Автором статьи показано, что несмотря на увеличение возможностей для граждан публично обсуждать тенденции современного телевещания, эффективность медиакритики в России.

"Телевизионная критика в передачах радио"

Развитие телевизионной критики в федеральной печати 1990-х гг.: становление структуры специальных рубрик

Автор данной статьи выполнил систематизацию рубрик в федеральных газетах 1990-х гг., в которых журналисты обсуждали качество содержания телевизионного эфира. Несмотря на то, что в каждой из десяти выбранных автором статьи для исследования газет один раз в неделю публиковалась специальная рубрика.

"Медийная критика в российской печати: вопросы профессионализма"

"Просветительская функций медийной критики: российский вариант"

?Концентрация СМИ России в медийные группы?

"Формирование критического мышления молодежи как одна из форм противодействия технологиям создания дестабилизация обстановки в стране".