2024
-
Валиуллина М.Е. Опыт разработки анкет для изучения динамики психических состояний и способов саморегуляции в контексте временной перспективы / М.Е. Валиуллина // Психология психических состояний: сборник материалов XVIII Всероссийской научно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей вузов (Казань,
1–2 марта 2024 г.) / под общ. ред. А.В. Чернова. – Казань: Издательство
Казанского университета, 2024. – Вып. 18. – С. 34-41
-
Прохоров А.О., Валиуллина М.Е., Юсупов М.Г. (2024). Особенности ментальной регуляции познавательных состояний школьников в зависимости от уровня стрессогенности ситуации. Теоретическая и Экспериментальная Психология, 17(2), 144-157. https://doi.org/10.11621/TEP-24-17
-
Марина Е. Валиуллина, Стресс учебной деятельности и учебная мотивация студентов с различным уровнем нейротизма / М.Е. Валиуллина // Образование и саморазвитие. - Том 19, - № 1, - 2024 - С. 92-110 DOI: 10.26907/esd.19.1.08
2023
-
Валиуллина М.Е. ВЗАИМОСВЯЗЬ ХАРАКТЕРИСТИК ГОТОВНОСТИ К МАТЕРИНСТВУ С ДОМИНИРУЮЩИМИ СОСТОЯНИЯМИ У СТУДЕНТОК / М.Е. Валиуллина, Ю.В. Лапухина //Психология психических состояний: сборник материалов XVII
Всероссийской научно-практической конференции для студентов,
магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей вузов
(Казань, 16–17 февраля 2023 г.) / под общ. ред. А.В. Чернова,
М.Г. Юсупова. – Казань: Издательство Казанского университета, 2023. –
Вып. 17. С 194-198
-
А.О. Прохоров, М.Е. Валиуллина, М.Г. Юсупов ОСОБЕННОСТИ МЕНТАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ В РАЗЛИЧНЫХ ПО СТРЕССОГЕННОСТИ СИТУАЦИЯХ// ВЕСТНИК УДМУРТСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ ФИЛОСОФИЯ. ПСИХОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 2023. Т. 33, вып. 2. С.113-126 DOI 10.35634/2412-9550-2023-33-2-113-126. – EDN DTWMGW. Редактировать
-
Валиуллина М.Е. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ И ИХ МЕНТАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ В КОНТЕКСТЕ СИТУАТИВНОГО ПОДХОДА. Психология состояний человека: актуальные теоретические и прикладные проблемы [Электронный ресурс]: сборник материалов IV Всероссийской научной конференции с международным участием (Казань,
8–10 ноября 2023 г.) / ред. кол.: А.О. Прохоров, Б.С. Алишев, А.В. Чернов, М.Г. Юсупов. – Электронные текстовые данные (1 файл: 1,40 Мб). –
Казань: Издательство Казанского университета, 2023. – 770 с. – Системные требования: Adobe Acrobat Reader. – URL: https:
//kpfu.ru/psychology/struktura/kafedry/kafedra-obschej-psihologii/elektronnyeuchebnye-i-metodicheskie-materialy. ISBN 978-5-00130-746-4 С.149-155
-
Психология состояний: Учебное пособие. 2-е изд., испр. и доп. / Под ред. А. О. Прохорова. — М.: Когито-Центр, 2023. — 551 с. (Университетское психологическое образование).
2022
-
Валиуллина М.Е., Юсупов М.Г. Способы саморегуляции психических состояний студентов как объекты исследования методом семантического дифференциала // Психология психических состояний: сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей вузов (Казань, 24–25 февраля 2022 г.) / сост. А.В. Климанова; под общ. ред. М.Г. Юсупова, А.В. Чернова. – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Вып. 16. – С. 72-83.
-
Валиуллина М.Е. Роль темперамента в структуре взаимосвязей между компонентами системы «Я» и способами саморегуляции психических состояний на примере студентов Института психологии и образования Казанского (Приволжского) федерального университета/ М.Е. Валиуллина, М.И. Карташева, И.С. Басина //История, современность и перспективы развития психологии
в системе Российской Академии наук: Материалы Международ-
ной юбилейной научной конференции, посвященной 50-летию со-
здания Института психологии РАН, 16–18 ноября 2022 г., Москва /
Отв. ред. Д. В. Ушаков, А. Л. Журавлев, А. В. Махнач, Н. Е. Харла-
менкова, А. В. Юревич, И. И. Ветрова. – М.: Изд-во «Институт
психологии РАН», 2022. – 947 с. - С. 422-424
-
Карташева М.И. ВЗАИМОСВЯЗЬ КОМПОНЕНТОВ СИСТЕМЫ Я И ПЕРЕЖИВАНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ СТУДЕНТАМИ // Карташева М.И., Валиуллина М.Е., Решетникова И.С. // Психология психических состояний: сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей вузов (Казань, 24–25 февраля 2022 г.) / сост. А.В. Климанова; под общ. ред. М.Г. Юсупова, А.В. Чернова. – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Вып. 16. – 570 с. С 249-256
2021
-
Валиуллина М.Е. Психология стресса ( 37.03.01 – Психология) https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=4196
-
Валиуллина, М. Е. Самоотношение и воспоминания студентов о частоте переживаний непродуктивных состояний во время учёбы в режимах «online« и «offline« / М. Е. Валиуллина // Психология психических состояний : сборник материалов XV Международной научно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей вузов, Казань, 25–26 февраля 2021 года. Том Выпуск 15. – Казань: Издательство Казанского университета, 2021. – С. 111-118. – EDN DSJOMN.
-
Валиуллина М.Е. Взаимосвязь компонентов «Я»-образа с психическими состояниями студентов в процессе учёбы во временнóй перспективе / М.Е. Валиуллина, И.С. Решетникова // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 21 окт. 2021 г.) / редкол.: И.Л. Федотенко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. C.1-12, DOI 10.31483/r-99681
-
Валиуллина М.Е. Взаимосвязь компонентов «Я»-образа с психическими состояниями студентов в процессе учёбы во временнóй перспективе / М.Е. Валиуллина, И.С. Решетникова // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 21 окт. 2021 г.) / редкол.: И.Л. Федотенко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. C.1-12, DOI 10.31483/r-99681
-
Артищева Л.В., Валиуллина М.Е. Cубъективный опыт психических состояний подростков // Личность в норме и патологии: Материалы Международной научно-практической конференции, Челябинск, Россия, 22-23 апреля 2021 г. / Под ред. В.Г. Рагозинской. – Челябинск: Издательство Челябинского государственного университета, 2021. – С. 19-20
Artishheva_Valiullina.pdf
2020
- Решетникова И.С., Валиуллина М.Е. СУБЪЕКТИВНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ЭКЗАМЕНА В ВУЗЕ КАК ФАКТОР, ВЛИЯЮЩИЙ НА СТРУКТУРУ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ АФФЕКТИВНО-КОГНИТИВНОЙ СФЕРЫ ПЕРЕЖИВАНИЙ И САМООЦЕНКИ СТУДЕНТО //Психология психических состояний: сборник материалов XIV международнойнаучно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей вузов (Казань, 20–21 февраля 2020 г.) [Электронный ресурс] / сост. А.Н. Назаров / под общ. ред. Б.С. Алишева, А.О. Прохорова. – Электрон. cетевые данные (1 файл: 6636 КБ). – Казань: Издательство Казанского университета, 2020. – Вып. 14. – 436 с. – Систем. требования: Adobe Acrobat Reader. – Режим доступа: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/158353/sbornik-zpsh_2020.pdf – Загл.с титул. Экрана. С – 302-306
-
Валиуллина М.Е. Компоненты системы Я и опыт переживания учащимися познавательных состояний во время экзаменов / М.Е. Валиуллина, М.И. Карташева//Вестник Удмуртского университета. Серия: Философия. Психология. Педагогика. - 2020, Т. 30, №2, -С. 143-150
-
Марина Е. Валиуллина / Динамика аффективно-когнитивных аспектов переживания в процессе изучения новой информации у старшеклассников и студентов /Марина Е. Валиуллина, Алиса Р. Халфиева// Образование и саморазвитие. Том 15. №2, 2020, С.42-56.
DOI: 10.26907/esd15.2.05
2019
-
Решетникова И.С., Валиуллина М.Е. САМООТНОШЕНИЕ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ СТУДЕНТОВ В СИТУАЦИИ ВОСПРИЯТИЯ НОВОЙ ИНФОРМАЦИИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ /И.С. Решетникова, М.Е. Валиуллина//Психология психических состояний: сб. статей студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых / под ред. А.В. Чернова, М.Г. Юсупова. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2019. – Вып. 13. С. 76-79.
merged__pdf.io__statya_Psikhologiya_sostoyanij_2019.pdf -
Валиуллина М.Е., Габдрахманова Д.В. СТУДЕНЧЕСКИЕ СТРАХИ В КОНТЕКСТЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА ПРИМЕРЕ СТУДЕНТОВ ВТОРОГО КУРСА ИНСТИТУТА ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА /Психология психических состояний: сб. статей студентов, магистрантов, аспирантов
и молодых ученых / под ред. А.В. Чернова, М.Г. Юсупова. – Казань: Изд-во Казан. ун-та,
2019. – Вып. 13. С. 332-338
F_merged__pdf.io__Psikhologiya_sostoyanij_2019.pdf - Nazarov A., A. Prokhorov, A. Chernov, M. Yusupov, M. Valiullina, A. Khalfieva. Dynamics of mental states' representations in conditions of experimental influence // EUROPEAN PSYCHIATRY. - 2019. - Vol.56. - P. 455-455. (WoS)
-
Marina E. Valiullina, The Impact of Academic Motivation, School Anxiety and Self-Reflective Awareness on the Experience of High School Students' Cognitive States //ARPHA Proceedings 1, Proceedings IFTE-2019 (V International Forum on Teacher Education), pp. 1469-1478 http://doi.org/10.3897/ap.1.e1394 https://ap.pensoft.net/browse_journal_issue_documents.php?issue_id=2782&journal_name=ap&journal_id=91&p=1&p=0
F_AP_article_22234_en_1.pdf -
Валиуллина М.Е. Взаимосвязь факторов системы «Я» и когнитивных состояний студентов в различающихся по уровню стрессогенности ситуациях сдачи экзамена / М.Е. Валиуллина //Психология стресса и совладающего поведения: вызовы, ресурсы, благополучие : материалы V Междунар. науч. конф. Кострома, 26–28 сент. 2019 г. : в 2 т. / отв. ред.: М.В. Сапоровская, Т.Л. Крюкова, С.А. Хазова. – Кострома : Изд-во Костром. гос. ун-та, 2019. – Т. 1. , С 32-37
-
Артищева Л.В., Валиуллина М.Е. Структура взаимосвязи характеристик субъективного опыта психических состояний и антиципационной состоятельности студентов // Ананьевские чтения – 2019: Психология обществу, государству, политике: материалы международной научной конференции, 22-25 октября 2019 года / под редакцией А.В. Шаболтас, О.С. Дейнека. Отв.ред. И.А. Самойлова. – СПб.: Скифия-Принт, 2019. – С.298-299
F_Ananevskie_chteniya_Artishheva_Valiullina.pdf - Nazarov A., A. Prokhorov, A. Chernov, M. Yusupov, M. Valiullina, A. Khalfieva. Dynamics of students' cognitive states with different level of reflection // EUROPEAN PSYCHIATRY. - 2019. - Vol.56. - P.455-455. (WoS)
2018
2017
2016
-
Психология личности в Казанском университете: учебное пособие / кол. авторов. - Казань: Отечество, 2015. - 303 с.
UchebPos_Kaf_Lich_2016.pdf - Валиуллина М.Е. Взаимосвязь индивидуально-психологических характеристик и образа мира в контексте проблемы личностно-профессионального развития будущих педагогов. МФПО. II Международный форум по педагогическому образованию. Ежегодная конференция 2016 (19-21 мая). Казань : Куранты, 2016. – с.444, С. 225-226. Тираж – 500 экз.http://ifte.kpfu.ru/
- Валиуллина М.Е. Образ мира и защитные механизмы Эго у девушек с различной эмоциональной устойчивостью. /М.Е. Валиуллина// Филология и культура. Philology and Culture. 1(43)/2016., Изд. Казанского университета. С.332-337. Тираж 1000 экз.
- Валиуллина М.Е. Образ мира, агрессивность и рефлексивность у студентов педагогического профиля. // Ученые записки Казанского университета. Серия Гуманитарные науки. 2016, Том 158, Кн. 4
-
Valiullina M.E., Interrelation of aggression with reflexivity and world image in students of the pedagogical profile as an opportunity to improve their psychological health//Mathematics Education. - 2016. - Vol.11, Is.4. - P.559-568.
- Валиуллина М.Е. Практикум по проективным методам исследования в психологии: многоплановый рисованный апперцептивный тест и мотивационно-потребностная сфера личности. Учебно-методическое пособие М.Е. Валиуллина. - Казань: Изд-во «Отечество«, 2016. - 156с.
- Валиуллина М.Е. Психологические закономерности общения и эмоциональных состояний в контексте религиозного сознания мусульман / М.Е. Валиуллина, Л.Г. Хисамутдинова. - Казань:Изд-во Казан. ун-та, 2016. - 144с
2015
-
Valiullina M.E., Dependence of the social and psychological adaptability of religiosity among first-year students//Review of European Studies. - 2015. - Vol.7, Is.4. - P.153-160.
- Валиуллина М.Е. Образ мира в контексте психологии человечности. // Бехтерев и современная психология человечности: сборник статей V Международной научно-практической конференции. 10-12 сентября 2015г. – Казань: Отечество, 2015. (С 49-58)
2014
2012
2008
2007
| Педагогический стаж (ППС) в ВУЗе: |
| Научно-педагогический стаж: |
| Общий стаж: |
| Непрерывный в КФУ: |
