«Cоциология управления инновационными процессами»
Магистерская программа по направлению 39.04.01 «Социология управления инновационными процессами» ориентирована на подготовку высококвалифицированных специалистов в области социологии организаций и управления инновационными процессами. Программа объединяет теоретическую подготовку в области социологии и менеджмента с развитием практических навыков диагностики и решения инновационных управленческих проблем в организациях различного типа. Включенные в программу социальные технологии нацелены на повышение эффективности управления человеческими ресурсами, корпоративного управления, разработки стратегии, разрешения конфликтов, осуществления внутренних и внешних коммуникаций, а также осуществления консалтинговых проектов в сфере социального управления инновационными процессами.
В программу включены теоретические и прикладные дисциплины, ориентированные на овладение инновационными технологиями социального управления. Образовательные приоритеты программы состоят в формировании навыков и компетенций управленцев, способных в условиях динамичных социальных изменений формировать научно обоснованную стратегию организационного развития, обеспечивая достижение баланса государственных, корпоративных и общественных интересов.
С перечнем дисциплин учебного плана можно ознакомиться здесь.
По окончания обучения магистранты приобретают компетенции разрабатывать кадровую и социальную политику, оптимизировать социальные взаимодействия и коммуникации, принимать социально ответственные решения на различных уровнях управленческой иерархии. После освоения программы можно также работать в научно-исследовательских и образовательных учреждениях высшего профессионального образования в качестве научных сотрудников и преподавателей общепрофессиональных и специальных социологических дисциплин.
Магистерская программа позволяет подготовить обучающихся к решению таких актуальных задач управления современными организациями, как:
По окончании магистратуры выпускники будут иметь соответствующие теоретические и практические знания, необходимые для выполнения значимых функций в государственных органах, негосударственных организациях и частных фирмах, а также смогут применить полученные навыки для понимания процессов социальных изменений и развития. В конечном итоге - это повысит эффективность работы в качестве администратора, исследователя, педагога или менеджера.