Студенты создали собственные образовательные программы
Студенты 2 курса факультета психологии и педагогики Елабужского института КФУ сдавали нетрадиционный зачет: в рамках предмета «Образовательные программы для детей дошкольного возраста» им необходимо было разработать свою программу (скорее идею) и защитить ее.Студенты на протяжении семестра изучали комплексные и парциальные программы дошкольного образования, а теперь смогли самостоятельно познакомиться с реализацией современных программ. Практика прошла успешно, в качестве жюри тоже выступали студенты, обучающиеся по профилю «Дошкольное образование», которые дали положительную оценку всем представленным программам.
«Авторские» коллективы представили на защиту следующие программы: «Смешарики», «Золотой ключик», «Дружба народов» и «Звезда 2014». Также каждая группа подготовила свою оригинальную систему воспитания и развития детей дошкольного возраста.
Девиз программы «Золотой ключик» – «Наш ключ откроет двери к здоровью и творчеству». Ее основная цель – формирование здорового и жизнерадостного ребенка. Программа «Смешарики» представлена в виде пирамиды, основная цель – опора на «зону ближайшего развития» (по теории Л.С. Выготского). Девиз программы – «Будь героем, в гору лезь, потенциал используй весь!». Интересным для детей будет присутствие мультипликационных персонажей – Ежика, Нюши, Кар-Карыча и др.
Программа «Дружба народов» отличается оригинальностью структуры и направлена на формирование у дошкольников толерантности, использование средств народной педагогики в воспитании детей.
Программа «Звезда 2014» имеет целью подготовка не просто спортсмена, а будущего чемпиона Олимпиад и Универсиад! Авторами выстроена модель воспитания чемпиона.
Все студенты потрудились, ведь разработать свою программу – это непросто!
Работа получилась интересной. А главное – носит прикладной (практический) характер, что требует новая Концепция подготовки педагогических кадров. Студенты не только продемонстрировали свои прекрасные теоретические знания, но и свои творческие способности.
