Усиление практической направленности подготовки будущих педагогов в программах бакалавриата в рамках укрупненной группы специальностей "Образование и педагогика" по направлению подготовки "Педагогическое образование" (Учитель основного общего образования) на основе организации сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы высшего образования и основного общего образования

Уважаемые коллеги!

Елабужский институт Казанского федерального университета 10 ноября 2015 г. в 10:00 проводит вебинар «Усиление практической направленности подготовки будущих педагогов в условиях сетевого взаимодействия вуза и школы» по обсуждению итогов апробации новых модулей ОПОП бакалавриата, предполагающих практико-ориентированную подготовку педагогических кадров в условиях сетевого взаимодействия, по направлению подготовки «Педагогическое образование» (Учитель основного общего образования), разработанных в ходе исполнения поручения Министерства образования и науки РФ (ГК № 05.043.12.0016 от 23.05.14).

Приглашаем к участию в вебинаре специалистов высших учебных заведений, осуществляющих подготовку по направлению «Педагогическое образование», представителей организаций общего образования, заинтересованных в реализации образовательных программ в условиях сетевого взаимодействия «ВУЗ-ШКОЛА».

Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке https://kpfu.adobeconnect.com/ekfu, во вкладке «Гость» написать свое имя, наименование организации и нажать «Enter». Ссылка открывается за 30 мин. до начала вебинара.

Для ознакомления с материалами, предлагаемыми к обсуждению, пройдите на специально созданную страницу по ссылке http://kpfu.ru/elabuga/proecty-instituta/proekt-modernizacii-pedagogicheskogo-obrazovaniya.

Отзывы и предложения по развитию проекта можно размещать как на специальной странице, так и высылать на e-mail: vebinar.kfu@mail.ru.

Требования к техническому обеспечению: компьютер, подключенный к сети Интернет, звуковые колонки. Участие в вебинаре бесплатное.

Время начала вебинара указано московское.

Программа вебинара прилагается [MS Word, 27,5 Кб].