• Хусаинова С.В., Хуснутдинова Р.Р., Федекин И.Н. Учебная автономия обучающихся как проблема познания/ Казанский педагогический журнал. - 2022. - № 3 (152). - С. 210-218.
  elibrary_49100565_33819405.pdf

• Магсумов Т.А., федекин И.Н. Новый учебно-методический комплекс по истории исламской педагогики и образования/ Т.А. Магсумов, И.Н. Федекин// Современные исследования социальных проблем. – 2020. - Т. 12. - № 3-2. – с. 75-82
  F_Magsumov_Fedekin_UMK_po_tatarskoj_pedagogike_statya.pdf
• Учебно-методическое пособие по освоению дисциплин (модулей) по направлениям подготовки 44.04.01 Педагогическое образование (уровень магистратуры) и 44.06.01 Образование и педагогические науки (уровень подготовки кадров высшей квалификации) / авт.-сост.: Р.З. Валиева, М.М. Гумерова, Т. А. Магсумов, И.Н. Федекин, Ф.В. Хазратова, Н.Г. Хакимова; руководитель кол. авт.-сост. – И.Н. Федекин [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые дан. – Красноярск : Научно-инновационный центр, 2020. – 360 с.
  F_RPD_magistratury_i_aspirantury.pdf
• Fedekin, Igor Nikolaevich; Mukhametshin, Azat Gabdulkhakovich y Asratyan, Norair Martinovich. Cognitive characteristics of 10-13-year-olds with different planning action types. Revista Inclusiones Vol: 7 num Especial (2020): 190-201.
  F_17_VOL_7_NUM_AMISTADYCOLABORACIONOCTDIC.pdf

• Прыгин Г. С., Федекин И. Н. Влияние возраста и типа субъектной регуляции мужчин на образы идеальной женщины и жены/ Г.С. Прыгин, И.Н. Федекин // Изв. Сарат. ун-та. - Нов. сер. Сер. Акмеология образования. Психология развития. - 2019. - Т. 8,- вып. 1 (29). - С. 46–51.
  F_Vliyanie_vozrasta_i_tipa___Izvestiya_SGU___Fedekin_Prygin.pdf
• Федекин, И. Н. Соотношение типа действия планирования и стилевых особенностей мышления / И. Н. Федекин // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. – 2019. – № 1(41). – С. 127-138.
  F_Sootnoshenie_tipa_dejstviya_Samara_Fedekin.pdf
• Федекин И. Н. Влияние образовательной программы на становление некоторых аспектов профессиональной направленности у студентов педагогических профилей обучения / И.Н. Федекин // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. - 2019. - №08. - С. 48-53
  F_Pozn2019_08.pdf
• Возрастная психология и педагогическая психология: учебно-методическое пособие / авт. - сост. И.Н. Федекин, Р.Р. Хуснутдинова. – Набережные Челны: ФГБОУ ВО «НГПУ», 2019. - 86 с.
  Vozrastnaya_psikhologiya_Fedekin_Khusnutdinova_1.pdf
• Магсумов Т.А., Аминова А.Р., Садыкова Л.Р., Федекин И.Н. Закон Фишера 1918 г.: усиление местных органов управления образованием и расширение обязательного обучения детей в Соединенном Королевстве/ Т.А., Магсумов, И.Н. Федекин//Стратегия социально-экономического развития общества: управленческие, правовые, хозяйственные аспекты: сборник научных статей 9-й Международной научно-практической конференции (21-22 ноября 2019 года) / редкол.: Горохов А.А. (отв. ред.); Юго-Зап. гос. ун-т. В 2-х т. Т. 2. – Курск : Юго-Зап. гос. ун-т, 2019. – 316 с. – С. 37-40.
  Magsumov_Fedekin_Zakon_Fishera_statya.pdf
• Проблемы теории обучения и воспитания младших школьников: история и современность: учебное пособие / Н.Г. Хакимова, А.Г. Мухаметшин, А.А. Галиакберова, И.Н. Федекин; под ред. А.Г. Мухаметшина. – Набережные Челны: ФГБОУ ВО «НГПУ», 2019. – 340 с.
  F_problemy_teorii_obucheniya_uchebnoe_posobie.pdf
• Маликов Р.Ш., Федекин И.Н., Хазратова Ф.В., Садыкова Л.Р., Газизова Ф.С. Обеспечение безопасности жизнедеятельности и психология отрицательных взаимоотношений в условиях социума по интерпретации в татарской народной педагогике (на примере пословиц и поговорок) / Р.Ш. Маликов, И.Н. Федекин, Ф.В. Хазратова, Л.Р. Садыкова, Ф.С. Газизова// Вестник Майкопского государственного технологического университета. - 2019. - Вып. 3(42). - С. 83-93.
  poslovicy_pogovorki_Majkop_Fedekin_Malikov.pdf

• Андрущенко Т.Ю., Аржаных Е.В., Виноградов В.Л., Минюрова С.А., Федекин И.Н., Федоров А.А. Проблемы профессиональной адаптации молодых педагогов [Электронный ресурс]/ Т.Ю. Андрущенко, Е.В. Аржиных, В.Л. Виноградов, С.А. Минюрова, И.Н. Федекин, А.А. Федоров // Психолого-педагогические исследования. - 2017. - Том 9. - № 2. - С. 1–16.
  psyedu_2017_n2_Andrushchenko_Arzhanykh_Vinogradov_et_al.pdf