KFU. Card publication. Учебные ситуации и задачи профессионального развития будущего учителя математики при обучении истории математики

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ И ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2010

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gilmullin Mansur Fayzrakhmanovich, author

Bibliographic description in the original language

Gilmullin M.F. Uchebnye situacii i zadachi professionalnogo razvitiya budushhego uchitelya matematiki pri obuchenii istorii matematiki // Yaroslavskiy pedagogicheskiy vestnik. Gumanitarnye nauki: nauchnyy zhur-nal. Yaroslavl: Izd-vo YaGPU, 2010. №1. S. 62-68.

Annotation

Ярославский педагогический вестник

Keywords

учебные ситуации, профессиональное развитие, будущие учителя математики, обучение истории математики, учебные исторические задачи

The name of the journal

Ярославский педагогический вестник

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=16366175

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=39865&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
56Jaroslavlj09_situaciiVAK.pdf	0,09	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gilmullin Mansur Fayzrakhmanovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2010-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2010-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2010	ru_RU
dc.identifier.citation	Гильмуллин М.Ф. Учебные ситуации и задачи профессионального развития будущего учителя математики при обучении истории математики // Ярославский педагогический вестник. Гуманитарные науки: научный жур-нал. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. №1. С. 62-68.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=39865&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Ярославский педагогический вестник	ru_RU
dc.description.abstract	Ярославский педагогический вестник	ru_RU
dc.description.abstract	В предлагаемой нами методической системе обучения истории математики в качестве основного средства формирования элементов профессионального опыта и культуры будущего учителя используется система учебных ситуаций. Учебная ситуация (УС) – это определенное сочетание условий, которые могут сложиться в учебном процессе стихийно или могут быть созданы преподавателем для достижения намеченных образовательных результатов с использованием соответствующих средств. Мы используем УС, представляющие интерес с точки зрения формирования исторического компонента профессионального опыта и культуры. Нами они названы учебными ситуациями профессионального развития (УСПР).	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	учебные ситуации	ru_RU
dc.subject	профессиональное развитие	ru_RU
dc.subject	будущие учителя математики	ru_RU
dc.subject	обучение истории математики	ru_RU
dc.subject	учебные исторические задачи	ru_RU
dc.title	Учебные ситуации и задачи профессионального развития будущего учителя математики при обучении истории математики	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU