KFU. Card publication. Ключевые аспекты информационной компетенции будущих учителей биологии: от теории к практике

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

КЛЮЧЕВЫЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ БИОЛОГИИ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2025

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Galimova Elvira Gabdelbarovna, author

Authors, students KFU

Babayceva Polina Vladimirovna, author

Bibliographic description in the original language

Babayceva P.V., Galimova E.G. Refleksiya kak metod pedagogicheskoy de-yatelnosti budushhego khoreografa / P.V. Babayceva, E.G. Galimova // X Andreevskie chteniya: Sovremennye koncepcii i tekhnologii tvorcheskogo samorazvitiya lichnosti: sbornik statey uchastnikov Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem, Kazan, 25-26 marta 2025 goda. – Kazan: Logos-Press, 2025. – S. 83-92

Annotation

X Андреевские чтения: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием

Keywords

рефлексия, студент-хореограф, педагогическая деятельность, готовность.

The name of the journal

URL

https://kpfu.ru/portal/docs/F1727824089/Sbornik.ACh.2025.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=312844&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
ach2025_83_92.pdf	0,14	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Galimova Elvira Gabdelbarovna	ru_RU
dc.contributor.author	Babayceva Polina Vladimirovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Бабайцева П.В., Галимова Э.Г. Рефлексия как метод педагогической де-ятельности будущего хореографа / П.В. Бабайцева, Э.Г. Галимова // X Андреевские чтения: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Казань, 25-26 марта 2025 года. – Казань: Логос-Пресс, 2025. – С. 83-92	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=312844&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	X Андреевские чтения: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлено обоснование значимости рефлексивного компонента в профессиональной деятельности студента-хореографа и методические рекомендации для формирования умений, способствующих качественному рефлексивному анализу своей профессиональной педа- гогической деятельности. Основными методами исследования выступили: анализ научно-методической литературы, адаптированный опросник рефлексивности Карпова для измерения уровня развития исследуемого компонента. По результатам проведенного исследования конкретизировано понятие рефлексивного компонента готовности студента-хореогра- фа к профессиональной педагогической деятельности и обоснована его значимость.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	рефлексия	ru_RU
dc.subject	студент-хореограф	ru_RU
dc.subject	педагогическая деятельность	ru_RU
dc.subject	готовность.	ru_RU
dc.title	Ключевые аспекты информационной компетенции будущих учителей биологии: от теории к практике	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU