| Form of presentation | Conference proceedings in Russian journals and collections |
| Year of publication | 2021 |
| Язык | русский |
|
Askhadullina Nailya Nurgayanovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Askhadullina, N. N. Globalnye kompetencii v strukture funkcionalnoy gramotnosti / N. N. Askhadullina // Evraziyskoe nauchnoe obedinenie. Sbornik publikaciy 72-y Mezhdunarodnoy nauchnoy konferencii «Sovremennye koncepcii nauchnykh issledovaniy«. - 2021. - 2-6 (72). - S. 396-397. |
| Annotation |
Сборник публикаций 72-й Международной научной конференции «Современные концепции научных исследований« |
| Keywords |
функциональная грамотность, глобальные компетенции, глобализация, PISA-2018, Декларация тысячелетия ООН |
| The name of the journal |
Сборник публикаций 72-й Международной научной конференции «Современные концепции научных исследований«
|
| URL |
https://elibrary.ru/item.asp?id=44886098 |
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=251007&p_lang=2 |
| Resource files | |
|
|
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Askhadullina Nailya Nurgayanovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2021-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2021 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Асхадуллина, Н. Н. Глобальные компетенции в структуре функциональной грамотности / Н. Н. Асхадуллина // Евразийское научное объединение. Сборник публикаций 72-й Международной научной конференции «Современные концепции научных исследований«. - 2021. - 2-6 (72). - С. 396-397. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=251007&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Сборник публикаций 72-й Международной научной конференции «Современные концепции научных исследований« |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье представлены результаты международного исследования PISA-2018 в формировании глобальных компетенций обучающихся как актуальной проблемы современного образования. Определены причины, указывающие на необходимость выделения в структуре функциональной грамотности обучающихся глобальных компетенций как возможности поддержания мира и безопасности в международных отношениях в XXI веке. Рассмотрены основные направления оценки глобальных компетенций и их содержание для возможности разработки практических задач по развитию глобальных компетенций обучающихся в системе российского образования. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
функциональная грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
глобальные компетенции |
ru_RU |
| dc.subject |
глобализация |
ru_RU |
| dc.subject |
PISA-2018 |
ru_RU |
| dc.subject |
Декларация тысячелетия ООН |
ru_RU |
| dc.title |
Глобальные компетенции в структуре функциональной грамотности |
ru_RU |
| dc.type |
Conference proceedings in Russian journals and collections |
ru_RU |
|