KFU. Card publication. Дистанционные технологии в преподавании дисциплин художественно-эстетического цикла студентам будущим педагогам

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИН ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА СТУДЕНТАМ БУДУЩИМ ПЕДАГОГАМ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2020

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Salpykova Indira Maratovna, author

Bibliographic description in the original language

Salpykova I.M. Distancionnye tekhnologii v prepodavanii disciplin khudozhestvenno-esteticheskogo cikla studentam budushhim pedagogam / I.M. Salpykova //Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya.-2020.-V.67.- S. 167-171.

Annotation

Проблемы педагогического образования

Keywords

дистанционные технологии обучения, информационные технологии, Moodle, дисциплины художественно-эстетической направленности, подготовка будущих педагогов-воспитателей.

The name of the journal

Проблемы педагогического образования

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=233622&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Page1.jpg	0,05	jpg	show / download
F________378.PDF	0,27	PDF	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Salpykova Indira Maratovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2020-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2020	ru_RU
dc.identifier.citation	Салпыкова И.М. Дистанционные технологии в преподавании дисциплин художественно-эстетического цикла студентам будущим педагогам / И.М. Салпыкова //Проблемы современного педагогического образования.-2020.-В.67.- С. 167-171.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=233622&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы педагогического образования	ru_RU
dc.description.abstract	В статье автор раскрывает возможности использования дистанционных технологий в процессе изучения дисциплин художественно-эстетической направленности; ведущим методом исследования является педагогический анализ методов и форм использования дистанционных технологий в преподавании художественно-эстетических дисциплин.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	дистанционные технологии обучения	ru_RU
dc.subject	информационные технологии	ru_RU
dc.subject	Moodle	ru_RU
dc.subject	дисциплины художественно-эстетической направленности	ru_RU
dc.subject	подготовка будущих педагогов-воспитателей.	ru_RU
dc.title	Дистанционные технологии в преподавании дисциплин художественно-эстетического цикла студентам будущим педагогам	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU