KFU. Card publication. Стратегия формирования прогностических способностей младших школьников с нарушениями зрения: метод решения прогностических задач

- RUS
- 中文
- ES

СТРАТЕГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОГНОСТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ: МЕТОД РЕШЕНИЯ ПРОГНОСТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Nigmatullina Irina Aleksandrovna, author

Authors, students KFU

Chumakova Tatyana Valerevna, author

Bibliographic description in the original language

Nigmatullina I. A. Strategiya formirovaniya prognosticheskikh sposobnostey mladshikh shkolnikov s narusheniyami zreniya: metod resheniya prognosticheskikh zadach / I.A.Nigmatullina, T.V.Chumakova // materialy Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii «Integraciya nauki i obrazovaniya v XXI veke: psikhologiya, pedagogika, defektologiya» (2018, Saransk) [Elektronnyy resurs]. Mordov. gos. ped. in-t. – Saransk, 2018. – S.535-542.

Annotation

материалы Международной научно-практической конференции «Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология»

Keywords

социализация, прогностическая компетентность, антиципация, младший школьный возраст, дети с нарушениями зрения, прогностическая задача

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=216183&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
statya_Nigmatullinoj_I.A.__Chumakovoj_T.V..pdf	0,29	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Nigmatullina Irina Aleksandrovna	ru_RU
dc.contributor.author	Chumakova Tatyana Valerevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Нигматуллина И. А. Стратегия формирования прогностических способностей младших школьников с нарушениями зрения: метод решения прогностических задач / И.А.Нигматуллина, Т.В.Чумакова // материалы Международной научно-практической конференции «Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология» (2018, Саранск) [Электронный ресурс]. Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2018. – С.535-542.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=216183&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	материалы Международной научно-практической конференции «Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология»	ru_RU
dc.description.abstract	В данной статье приведены результаты исследования прогностических способностей школьников с нарушениями зрения. Выявленные особенности свидетельствуют о необходимости проведения целенаправленной работы по развитию данного компонента психической деятельности с использованием специальных методов и приемов. В работе предложена стратегия формирования данной компетентности с использованием метода решения прогностических задач.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	социализация	ru_RU
dc.subject	прогностическая компетентность	ru_RU
dc.subject	антиципация	ru_RU
dc.subject	младший школьный возраст	ru_RU
dc.subject	дети с нарушениями зрения	ru_RU
dc.subject	прогностическая задача	ru_RU
dc.title	Стратегия формирования прогностических способностей младших школьников с нарушениями зрения: метод решения прогностических задач	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU