KFU. Card publication. Социализация младшего школьника через взаимодействие семьи и школы

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СОЦИАЛИЗАЦИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ЧЕРЕЗ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ШКОЛЫ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Zakirova Venera Gilmkhanovna, author

Kamalova Lera Akhtyamovna, author

Sabirova Elvira Gilfanovna, author

Bibliographic description in the original language

Kamalova L.A. Socializaciya mladshego shkolnika cherez vzaimodeystvie semi i shkoly/ L.A.Kamalova, V.G.Zakirova, E.G.Sabirova//Aktualnye problemy sovremennoy kognitivnoy nauki:sbornik mezhdunarodnoy nauch.-praktich.konf.(20 sentyabrya 2018 g.).- Ufa:Aeterna, 2018. - S.102-104

Annotation

Актуальные проблемы современной когнитивной науки

Keywords

Семья, школа, младший школьник, социализация

The name of the journal

Актуальные проблемы современной когнитивной науки

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=185837&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Kamalova_L.A.___statya_1.PDF	0,20	PDF	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Zakirova Venera Gilmkhanovna	ru_RU
dc.contributor.author	Kamalova Lera Akhtyamovna	ru_RU
dc.contributor.author	Sabirova Elvira Gilfanovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Камалова Л.А. Социализация младшего школьника через взаимодействие семьи и школы/ Л.А.Камалова, В.Г.Закирова, Э.Г.Сабирова//Актуальные проблемы современной когнитивной науки:сборник международной науч.-практич.конф.(20 сентября 2018 г.).- Уфа:Аэтерна, 2018. - С.102-104	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=185837&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальные проблемы современной когнитивной науки	ru_RU
dc.description.abstract	В современной педагогике проблема социализации ребёнка младшего школьного возраста постепенно выходит на первый план. Целью образования в соответствии с новыми подходами становится развитие личности [1]. Успешное решение задач воспитания возможно только при условии взаимодействия семьи и школы. Сотрудничество семьи и школы становится всё более актуальным и востребованным. Первые элементарные сведения человек получает в семье. Образовательное учреждение является вторым по значимости (после семьи) институтом социализации и выступает для ребёнка «подлинной моделью общества,… приобретённые в семье задатки и навыки социальной жизни приобретают здесь новый социальный контекст,… ребёнку передаётся вся система социальных требований».	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Семья	ru_RU
dc.subject	школа	ru_RU
dc.subject	младший школьник	ru_RU
dc.subject	социализация	ru_RU
dc.title	Социализация младшего школьника через взаимодействие семьи и школы	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU