KFU. Card publication. Феноменология познавательных состояний преподавателей и научных работников

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И НАУЧНЫХ РАБОТНИКОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2016

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Chernov Albert Valentinovich, author

Yusupov Mark Gennadevich, author

Bibliographic description in the original language

Chernov A.V., Yusupov M.G. Fenomenologiya poznavatelnykh sostoyaniy prepodavateley i nauchnykh rabotnikov. / Psikhologiya psikhicheskikh sostoyaniy: yubileynyy sbornik mezhdunarodnoy shkoly/ Pod red. A.O. Prokhorova, A.V. Chernova, M.G. Yusupova. - Kazan: Izd-vo Kazan. univ-ta, 2016.- Vyp.10. – 136 s., S. 91-96.

Annotation

В статье рассматривается феноменология познавательных состояний в педагогической и научно-исследовательской деятельности. Показано, что наиболее типичными познавательными состояниями научных работников являются размышление и сосредоточенность, педагогов – заинтересованность. Установлено, что познавательные состояния снижают уровень фрустрации ученых и педагогов за счет повышения уровня регуляторных способностей и улучшения характеристик функциональных состояний.

Keywords

учебная деятельность, научно-исследовательская деятельность, субъект, познавательные состояния

The name of the journal

Психология психических состояний

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=145219&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Chernov_Jusupov_Fenomenologiya_poznavatelnyh_sostoyanij.pdf	0,53	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Chernov Albert Valentinovich	ru_RU
dc.contributor.author	Yusupov Mark Gennadevich	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Чернов А.В., Юсупов М.Г. Феноменология познавательных состояний преподавателей и научных работников. / Психология психических состояний: юбилейный сборник международной школы/ Под ред. А.О. Прохорова, А.В. Чернова, М.Г. Юсупова. - Казань: Изд-во Казан. унив-та, 2016.- Вып.10. – 136 с., С. 91-96.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=145219&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Психология психических состояний	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается феноменология познавательных состояний в педагогической и научно-исследовательской деятельности. Показано, что наиболее типичными познавательными состояниями научных работников являются размышление и сосредоточенность, педагогов – заинтересованность. Установлено, что познавательные состояния снижают уровень фрустрации ученых и педагогов за счет повышения уровня регуляторных способностей и улучшения характеристик функциональных состояний.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	учебная деятельность	ru_RU
dc.subject	научно-исследовательская деятельность	ru_RU
dc.subject	субъект	ru_RU
dc.subject	познавательные состояния	ru_RU
dc.title	Феноменология познавательных состояний преподавателей и научных работников	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU