1 апреля в институте прошел день тренингов предпринимательских компетенций.

Тренинги предпринимательских компетенций — это обучающие практико-ориентированные мероприятия, которые дают возможность студентам выявить у себя предпринимательские компетенции.

Тренеры-эксперты из Университета «Иннополис» провели Трендвотчинг игру для предпринимателей, в рамках которой более 120 бакалавров и магистров участвовали в разработке идей будущих проектов от гипотез до питчинг-сессии.

«Мне очень сильно понравилось. Очень прикольные знания. Я первый раз попала в такую обстановку, первый раз в подобном участвовала. Мне очень сильно понравилось. Больше всего запомнилось как мы вместе выходили с ребятами, рассказывали, вместе работали в команде, рисовали с ребятами. Это колоссальный опыт работы в команде, интервью… Очень интересно!», - эмоционально подвела итоги дня студентка второго курса Гумарова Энже, представляющая одну из команд-победителей. 

Две лучшие команды получили подарки от Университета «Иннополис» и многим ребятам было рекомендовано продолжить развивать проекты уже в рамках акселерационных программ и обязательно подавать заявки на конкурс «Студенческий стартап».

Тренинги проходят в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства» при сотрудничестве с Самарским национальным исследовательским университетом имени академика С.П. Королева.

Тренинги – это не единичное мероприятие, а входная точка в широкую и разнообразную экосистему технологического предпринимательства, в том числе и в другие направления федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства».

Справочно:

Федеральный проект «Платформа университетского технологического предпринимательства» (ПУТП) направлен на раскрытие предпринимательского потенциала молодежи и подготовку профессионалов в области технологического предпринимательства. ПУТП призван внедрить культуру предпринимательства в образовательную среду, а также дать студентам возможность оценить свои способности, получить практические знания и навыки, применить их на практике и в дальнейшем сделать осознанный выбор.