Современные технологии и возможности цифровой среды в процессе организации образовательной деятельности

Плодотворная работа преподавателей Эльмиры Ибрагимовой, Юлии Даниловой, Елены Любимовой, Айгуль Ганеевой по разным направлениям в рамках программы сотрудничества с Кокандским государственным педагогическом институтом продолжается.

Важной составляющей визита в КГПИ стали проведённые преподавателями 20 декабря методические семинары для коллег и магистрантов профильных кафедр данного вуза, где обсуждались как вопросы оптимизации и модернизации преподавания русского языка и литературы, так и возможности цифровой подготовки настоящих и будущих педагогов.

Семинар «Современные технологии обучения русскому языку и литературе в интерактивной среде» был сфокусирован на вопросе целесообразности и важности создания активной среды в процессе обучения студентов в высшем учебном заведении. Эльмира Ибрагимова и Юлия Данилова поделились опытом методики преподавания русского языка: рассказали об инновационных методах, которые активно применяются ими в процессе обучения русскому языку как родному и как иностранному, о современных технологиях и различных интерактивных формах и способах организации аудиторной и внеаудиторной работы, которые способствуют более эффективному усвоению языка и литературы как иностранными, так и русскоязычными студентами. Настоящий научно-методический семинар стал источником вдохновения и новых идей для преподавателей, которые могут быть реализованы в практике преподавания русского языка. Встреча стала площадкой для обмена опытом и научных исследований, что позволяет преподавателям развиваться профессионально и повышать качество преподавания.

Центральным моментом работы преподавателей Елены Любимовой и Айгуль Ганеевой с преподавателями и магистрантами кафедры математики и информатики КГПИ стал методсеминар, в рамках которого были освещены следующие актуальные темы: «Проектирование цифровой среды обучения преподавателями педагогических университетов» и «Повышение эффективности обучения математике в вузе и школе». В частности, на семинаре обсуждались различные аспекты создания преподавателем высшей школы цифровой образовательной среды обучения математике и информатике. В частности, вопросы, связанные с практической направленностью обучения и созданием студентами собственных продуктов интеллектуальной деятельности. Важным вопросом было определение наиболее эффективных и продуктивных способов взаимодействия студентов и преподавателей в цифровой образовательной среде. Также спикеры поделились своим опытом создания и использования онлайн-курсов, которые активно применяются ими для повышения качества образования. Их подход, основанный на использовании современных технологий, значительно повышает мотивацию студентов и способствует формированию самостоятельности в учебной и научно-исследовательской деятельности.

В целом, проведенные в Кокандском госпединституте научно-методические семинары стали значимым событием для преподавателей обоих вузов. Обмен опытом и знаниями способствует развитию преподавания дисциплин предметного цикла, повышению эффективности обучения в высшем учебном заведении, формированию и развитию компетенций студентов в предметных областях, их самостоятельности и активному вовлечению в учебный процесс.

В рамках обозначенных встреч были определены перспективы дальнейшего сотрудничества профессорско-преподавательского состава в области интеллектуального и творческого развития.