14 февраля на кафедре педагогике состоялась итоговая конференция преподавателей. В процессе конференции поднимались основные проблемы, над которыми работает кафедра:

Вопросы развития педагогического образования поднимались в выступлениях:

• Ценностные императивы педагогического образования (проф. Р.А. Валеева);
• Сравнительный анализ подготовки социальных педагогов в России и Казахстане (доц. Г.Ф.Биктагирова);
• Сравнительный анализ профессиональной мотивации у студентов - будущих учителей и студентов – будущих логопедов (доц. Г.Г. Парфилова);
• Как повысить эффективность учебного процесса в вузе? (доц. Н.Н. Калацкая);
• Система жизненных смыслов и ценностные ориентации у работников сферы образования (доц. Э.И.Муртазина);
• Педагогические условия формирования профессионализма будущих учителей в системе танцевального образования С.Г. Добротворская);
• Развитие критического мышления студентов как составляющая гибких навыков (доц. Каримова Л.Ш.);
• Адаптация студентов первого курса к обучению в вузе (доц. Л.А. Рыбакова Л.А.);
• Критерии и показатели конкурентоспособности преподавателя высшей школы в современном трансформирующимся мире. (ст.преп. А.Р. Баянова);
• Формирование эмоциональной компетентности у будущих педагогов-психологов (ст.преп. Хакимова Е.К.);
• Исследование рисков цифровизации образования  (преп. М.Л. Грунис);
• Образ современного педагога в контексте навыков XXI века (асс. Л.В. Оренбурова);
• Актуализация проблемы развития социальной ответственности студентов вуза во внеаудиторной деятельности (асп. А.В. Краснова);

Вопросы социализации личности и проблемы социальной педагогики были подняты в выступлениях доцентов:

• Н.Ю. Костюниной «Коррекция агрессивного поведения подростков в учреждениях закрытого типа» и
• А.Р. Дроздиковой-Зариповой «Личностные детерминанты селфизма у юношей и девушек»,
• преподавателя В.А. Роженко «Актуализация проблемы профилактики фиктивного поведения подростков в сети Интернет».