С 26 по 29 сентября 2022 года в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Республики Татарстан Института психологии и образования  КФУ прошли стратегическую сессию по программе " Модернизация деятельности учителя по формированию математической грамотности в контексте международных сопоставительных исследований " в объеме 24 часов учителя математики образовательных организации Республики Татарстан.

  На открытии программы с приветственным словом выступили директор Шайхелисламов Раис Фалихович и заместитель директора ПМЦПКиППРО Машанина Елена Борисовна.

   В процессе обучения слушатели познакомились с понятием «математическая грамотность», изучили уровни компетенций математической грамотности. Кадырова Фарида Задитовна, тьютор ЦНППМПР ИПиО КФУ, к.п.н., федеральный эксперт мониторинга и оценки функциональной грамотности школьников по направлению «Математическая грамотность» дала рекомендации по модернизации уроков, на их практико-ориентированность. По этому направлению практическое занятие провела тьютор –практикующий учитель Мухаметзянова Лилия Наилевна.На практических занятиях рассмотрели ситуационные задачи, задачи с избыточной, недостающей информацией, с противоречивыми условиями. Практиковались по «переформатированию» заданий из учебника, которые направлены на предметные компетенции, на их  метапредметность.

  Обучение прошло комплексно, так как в ходе сессии слушатели познакомились со всеми понятиями, входящими в функциональную грамотность – «читательская грамотность», «естественно-научная грамотность», «финансовая грамотность», «креативное мышление»После обучения слушатели получили необходимый материал (презентации, ссылки на открытые банки готовых заданий, направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся и.т.д) для продолжения работы в образовательных организациях.