С целью обеспечения качественной подготовки школьников к Общероссийской оценке функциональной грамотности по модели PISA 30 сентября состоялась встреча с коллективом «Средней общеобразовательной школы №47» Советского района г. Казани.

  В рамках встречи обсуждались важные вопросы организационного и методического характера по подготовке обучающихся к исследованию. Педагоги представили проекты (модели) отдельных уроков, поделились опытом работы по устранению затруднений, с которыми сталкиваются школьники при выполнении заданий.

  Среди рекомендаций, которые были даны учителям и членам администрации школы преподавателями ЦНППМПР КФУ (Волкова Ольга Валерьевна, тьютор ЦНППМПР КФУ, к.п.н., «Заслуженный учитель РТ», федеральный эксперт мониторинга и оценки функциональной грамотности школьников по направлению «Читательская грамотность», Ожмекова Наталья Юрьевна, тьютор ЦНППМПР КФУ, Вологодская Ольга Владимировна, тьютор ЦНППМПР КФУ).

Нужными и актуальными стали рекомендации по повышению мотивационной активности учащихся; организации учебного процесса с возможностью как можно больше работать над решением заданий, способствующих развитию функциональной  грамотности школьников.