19 мая 2022 года кафедра международных отношений, мировой политики и дипломатии ИМО КФУ провела Круглый стол «Россия – исламский мир: возможности и перспективы» с международным участием.
В мероприятии приняли участие более 60 студентов бакалавриата и магистратуры ИМО КФУ, а также гости других вузов г. Казани (КГТУ-КАИ, КазГИК). Круглый стол проводился в рамках торжественных международных событий: ХIII Международного экономического саммита «Россия – Исламский мир: KazanSummit 2022» и 1100-летия принятия ислама Волжской Булгарией, в которых активное участие принимает и Казанский (Приволжский) федеральный университет (КФУ).
С приветственным словом от имени директората выступила декан Высшей школы международных отношений и востоковедения ИМО КФУ, доцент Эльмира Камилевна Хабибуллина, отметив, что университетское востоковедение в Казани формировалось с открытия первой российской университетской кафедры восточных языков в Императорском Казанском университете в 1807. Нынешние научные исследования являются достойным вкладом в области исламского образования в России и мире. Авторитет Татарстана и РФ в исламском международном сообществе отражается в том, что в Казани проводятся столь значимые международные события как саммит «Россия – Исламский мир» с участием 5 000 гостей из 72 стран в этом году. Выпускники-международники КФУ (КГУ) представляют дипкорпус на мировом уровне. С добрыми напутственными словами и пожеланиями успехов декан завершила свое обращение к участникам студенческого мероприятия.
Модератор круглого стола доцент кафедры международных отношений, мировой политики и дипломатии ИМО Фирдаус Габдуллазяновна Вагапова предоставила очередное слово советникупри ректорате по международной деятельности КФУ Линару Наильевичу Латыпову, который отметил особенности развития исламского просвещения в России, вклад татарских богословов-джадидистов в религиозное и светское образование. Подчеркнул значение в современной российской жизни институтов семьи и образования в деле духовного развития молодежи.
Студенты, представители разных стран, выступили с содержательными докладами о международных отношениях своих государств с Российской Федерацией. Так о российско-турецких отношениях на современном этапе рассказали студенты 4 курса ИМО Фатих Гиргин и Огузхан Акйылдырым, о российско-малазийских отношениях студент КГТУ-КАИМухамад Адлил Баки Бин Шах Ризал. О сотрудничестве с исламским миром и взаимодействии с ОИС как перспективном направлении внешней политики Российской Федерации сделал доклад студент 3 курса отделения лингвистики ИМО Насим Рахмат углы Курбанов. Интересные презентации представили магистранты кафедры международных отношений, мировой политики и дипломатии ИМО: Хакк Шауки Аринал по теме «Россия – Индонезия: прошлое, настоящее, будущее» и Аль-Зидейн Арин Охмад Оде с темой «Россия и Иордания: развитие международных отношений на современном этапе». Вопросы стратегического партнерства России и Таджикистана в фокусе нынешних событий затронула студентка 4 курса кафедры международных отношений, мировой политики и дипломатии Фарахноз Закриёева. Большие дискуссии и обсуждения вызвало выступление магистранта 2 курса, представляющего Болгарию – Станислава Младенова с темой «Динамика и перспективы отношений Боснии и Герцеговины с Россией». Также отдельные обсуждения состоялись по вопросу исламского фактора в Узбекистане, который был представлен студентом 4 курсаОтабеком Ойбековичем Рустамовым.
Свое видение по затронутым проблемам высказали другие студенты-участники круглого стола и дискуссанты. Советник при ректорате по международной деятельности КФУ Линар Наильевич Латыпов и советник при ректорате Владислав Вячеславович Шаталов, также профессор ИМО КФУ, первый декан отделения международных отношений КГУ Яков Яковлевич Гришин и модератор круглого стола – доцент кафедры международных отношений, мировой политики и дипломатии Фирдаус Габдуллазяновна Вагапова высказали свое удовлетворение по состоявшемуся обсуждению молодыми учеными актуальных вопросов современных международных отношений и их позиций, пожелали успехов в учебе и профессиональном развитии.