На конференции по развивающему обучению (18.03.2022) в Зеленодольске были затронуты вопросы:

- моделирования единого развивающего пространства подготовки будущих педагогов;

- технологий подготовки педагогов как антропологических форм искусства и мастерства в системе развивающего обучения;

- уместности и неуместности использования цифровых ресурсов и инструментов в системе развивающего обучения;

- технологий формирования компетенций научно-исследовательской деятельности у педагогов и их воспитанников;

- конвергенции образовательных традиций и новых созидательных технологий как главных стратегий функционирования развивающего обучения.