В Высшей школе иностранных языков и перевода состоялся очередной выпуск по профилю "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур" для студентов заочной формы обучения.  Студенты групп 04.3-927 и 04.3-928 с честью выдержали выпускной Государственный экзамен "Английский язык и методика его преподавания" и защитили свои магистерские диссертации.

Комиссию ГЭК, проводившую аттестацию студентов на право получения престижной магистерской степени, составили ведущие преподаватели кафедры европейских языков, а также представители работодателя - учителя школ города во главе с председателем комиссии, директором СОШ #1 г. Казани, канд.пед.наук Анастасией Сергеевной  Акмаевой.

Отучившись 5 семестров в магистратуре, проявив немалые лингвистические и педагогические способности, а также навыки самоорганизации, самоконтроля и  тайм-менеджмента, студенты - заочники успешно  сдали выпускной экзамен и  защитили свои выпускные квалификационные работы -  магистерские диссертации.

Комиссия особо отметила ответы студентов Смахтиной Юлии, Соковой Дарьи, Залалдиновой Яны, Идиятовой Рузанны, Яны, Шаяхметовой Гульназ, в которых успешно сочетались глубокие знания по англйиского и французского языка и теории и методики преподавания, а также богатый кругозор обучающихся и даже личный опыт преподавательской деятельности.

Залалдинова Яна, 04.3-928:   Хотелось бы отметить, что два с половиной года обучения явились для меня периодом приобретения огромного багажа знаний и колоссального опыта.

Обучение в рамках заочной формы носит ряд сложностей, обучающийся должен проявлять готовность к высокой степени самостоятельности и ответственности в процессе получения образования. Несмотря на указанные моменты, программа магистратуры представляла для меня большой интерес, поскольку преподаваемые дисциплины и организация процесса обучения были выстроены непосредственно с целью достижения успешного результата и воспитания качественных специалистов.

Селиверстова Ирина, 04.3-928: Самая главная вещь, которая приятно удивила меня в магистратуре – отношение преподавательского состава к студентам. Как мне кажется, для многих преподавателей магистранты — это почти что "коллеги", поэтому большая часть предметов представляют собой не просто теорию, а бесценные практические советы, которые, несомненно, пригодятся нам в будущей профессиональной жизни. Мне безумно повезло с группой, у всех нас изначально был высокий уровень подготовки, но преподаватели смогли еще больше развить наш потенциал, всегда поддерживали наши идеи и помогали их реализовывать.

Шарипова Ландыш, 04.3-927: Остались только самые лучшие впечатления от магистерской программы. Обучение в магистратуре стало новым поворотом в жизни. Это уже не беззаботное студенчество, а серьезная научно-исследовательская работа.   Отношение преподавателей уже совсем другое - не как к бывшему школьнику, а уже как к человеку, имеющему знания и опыт в данной области.  Сильный профессорско-преподавательский состав способствовал обретению за относительно небольшой период времени глубоких фундаментальных знаний в области теории и методики преподавания. Особо хочется отметить преподавателей - Поморцеву Надежду Павловну и Боднар Светлану Сергеевну. Это высококвалифицированные, доброжелательные педагоги с большим опытом.

Идиятова Рузнна, 04.3-928: Обучение на магистратуре позволило нам получить большой багаж знаний, опыт, с которым делились высококвалифицированные преподаватели и мастера своего дела.

Под их руководством нам удалось развить наши навыки преподавания и в будущем применить их на практике. Хотелось бы отдельно поблагодарить Поморцеву Надежду Павловну, Боднар Светлану Сергеевну и Агееву Анастасию Владимировну за высокий профессионализм, большой труд, доброжелательность и компетентность. Выражаю благодарность alma mater за возможность получить качественное образование и развитие своих профессиональных навыков.

Отрадно, что многие из выпускников уже работают в сфере образования. Востребованность таких высоко-квалифицированных кадров на рынке труда не вызывает сомнения.

Желаем выпускникам успешной защиты магистерской диссертации и дальнейшего карьерного и личностного роста!