Продолжаем разбор заданий Единого государственного экзамена по истории.

В предыдущей публикации мы выяснили, что одним из самых действенных способов является составление таблицы по памятникам культуры по видам искусства:

- название (жанр)

- автор (годы жизни)

- сюжет

- причина/повод для создания памятника культуры

- примечательные факты о памятнике культуры

В этой публикации мы завершим разбор заданий первой части ЕГЭ по истории и рассмотрим особенности выполнения заданий №8-11 – работа с исторической картой, а также какие трудности Вам могут встретиться при выполнении этого задания. Отметим, что задания на работу с картой есть только в первой части.

В демо-версии ЕГЭ по истории 2022 года предложено изображение карты из истории Древней Руси. Подробнее с самой картой, а также текстами заданий Вы можете познакомиться на сайте ФИПИ.

Задание по работе с исторической картой традиционно является одним из наиболее сложных. Для выполнения этого задания ученик должен не только хорошо владеть картографическими умениями и навыками (т.е. не только «знать» карту и уметь ее «читать»), но также хорошо знать исторические факты. Однако и этого может оказаться недостаточно, так как для успешного выполнения этого задания требуется знание не только истории, но и географии.

Как же можно подготовиться к выполнению этого: задания?

Первое: научитесь читать легенду карты – это список или таблица условных обозначений на карте с пояснением значения этих изображений. Для несведущего  - это непонятные знаки, а для посвященного – надежные помощники!

Второе: при подготовке любой из тем ЕГЭ по истории старайтесь «вовлекать» историческую карту в процесс запоминания/повторения/обобщения. Локализация исторических событий не только во времени (даты), но и в пространстве (карта) содействует развитию Вашего исторического мышления. К тому же, при таком подходе шанс, встретить в КИМах уже проработанный Вами материал возрастает в разы.

Третье: при работе с исторической картой сразу же определите для себя наиболее крупные (значимые, известные) объекты – они выполнят для Вас роль своеобразных ориентиров. Кроме этого, постарайтесь также найти на исторической карте объекты-маркеры, которые указывали бы на определенную эпоху или конкретный исторический факт.

Подведем итоги: задания на работу с исторической картой являются одними из самых сложных в ЕГЭ по истории; для выполнения этого задания Вам потребуются картографические и географические знания, умения и навыки; любая историческая карта окажется для Вас «дремучим лесом» если Вы… не знаете исторических фактов.

Пройти через все эти «исторические дебри» и не сбиться с пути можно на курсах по подготовке к ЕГЭ по истории в ЦРК UNIVERSUM+!