Под руководством преподавателей кафедры математики и прикладной информатики проходила работа четырех секций

Среди них "Математика", "Теория и методика преподавания математики в средней и высшей школе", "Образование в условиях открытого информационного пространства", "Образовательная робототехника".

В этом году конференция прошла в дистанционном формате. Общее число участников и гостей конференции по выше перечисленным секциям составило 83 человека.

Участниками было представлено 47 докладов по фундаментальным вопросам математики, основным проблемам преподавания математики, а также цифровизации образования. Отметим, что в работе конференции приняли участие магистры, обучающиеся на направлениях "Педагогическое образование", профили "Образовательная робототехника" и «Цифровое образование».

В работе секции "Теория и методика преподавания математики в средней и высшей школе" приняли участие 13 студентов 3-5 курсов по направлению «Педагогическое образование».

Студенты затронули актуальные темы дистанционного обучения, интерактивные формы обучения в формате онлайн обучения.

Преподаватели отметили хороший уровень подготовленности студентов пятого курса, доклады которых связаны с темами выпускных квалификационных работ.

Итоги:

2 место – Гатауллина Г.С. (гр. 522). Методическая система подготовки к математическим олимпиадам обучающихся основной школы. Науч. рук. – доц., канд. пед. наук М.Ф. Гильмуллин.

2 место – Габдракипова Л.Р. (гр. 522). Внедрение профессиональных стандартов конкурсного движения WorldSkills в подготовку учителя математики. Науч. рук. – доц., канд. пед. наук Т.И. Анисимова.

3 место - Дьяконова А.А. (гр. 522). Уровневая система подготовки обучающихся к решению комбинаторных задач. Науч. рук. – доц., канд. пед. наук А.Р. Ганеева.

Острые вопросы процессов цифровизации общества затронули в рамках работы другой секции – «Образование в условиях открытого информационного пространства».

Рассматривались такие вопросы, как конструирование дистанционного образовательного курса, разработка различных конфигураций на технологической платформе «1С: Предприятие 8», Web-инструменты для организации самостоятельной деятельности учащихся, онлайн-сервисы для обучения педагогов практике применения цифровых инструментов

Докладчиками в секции выступили представители двух уровней образования: бакалавриата и магистратуры. Отметим, что многие исследователи подготовили и презентовали авторские цифровые онлайн-ресурсы.

Итоги:

1 место – Захарова А.А.  (гр. 6212). Возможности технологической платформы «1С: Предприятие 8» для создания компьютерных игр. Науч. рук. – ст. преп. Л.Р. Шарафеева.

2 место – Лукманова Л.Ф. (гр. 9221). Искусственный интеллект в образовании. Науч. рук. – доц., канд. физ.-мат. наук. Ю.Н. Миронова.

3 место – Князева Е.А. (гр. 6212). Цифровые инструменты для организации мобильного образования. Науч. рук. – ст. преп. Э.З. Галимуллина.

На секции «Образовательная робототехника» представили свои доклады магистры второго года обучения по одноименному профилю, и студенты 4 курса профиля «Математика, информатика». Они раскрыли проблемы организации обучения  робототехнике детей младшего школьного возраста, обучающихся в системе среднего профессионального образования; познакомили с образовательными возможностями робототехнических конструкторов, средами программирования, представили способы использования бытовых роботов в преподавании робототехники.

Итоги:

1 место – Шайхутдинова Л.М. (гр. 6212). Использование образовательных возможностей робототехнических конструкторов в обучении школьников. Науч. рук. – ст. преп. Э.З.  Галимуллина.

2 место – Хузеева Ф.Ф. (гр. 6212). Среды программирования в обучении детей младшего школьного возраста. Науч. рук. – ст. преп. Э.З. Галимуллина

3 место – Лизунов В.В. (гр. 8221з).  Использование бытовых роботов в преподавании робототехники. Науч. рук. – доц., канд. физ.-мат. наук. Ю.Н. Миронова.

В работе секции "Математика" приняли участие 14 студентов 2-5 курсов факультета математики и естественных наук. Были сделаны доклады по теории дифференциальных уравнений, по гиперболической, аффинной, проективной геометриям, имитационному моделированию, топологии, выпуклому анализу.

Итоги:

 1 место – Збутович И. В. (гр. 6211). Полуправильные многогранники в пространстве Лобачевского. Науч. рук. – доц., канд. физ.-мат. наук. А.В. Костин.

2 место – Шарифуллин А. С. (гр. 8211). Задача о тени и её обобщения. Науч. рук. – доц., канд. физ.-мат. наук. А.В. Костин.

3 место – Мельникова М. Р. (гр. 522).  Применение теорем проективной геометрии к решению задач. Науч. рук. – доц., канд. физ.-мат. наук. Н.Н. Костина.

Дальнейших успехов победителям, призерам и всем участникам конференции!

Источник информации: Айгуль Ганеева, Татьяна Анисимова, Елена Любимова, Елена Созонтова - модераторы секций