KFU. Card publication. Английские модальные глаголы выражающие значение «предположение», как укрупненная дидактическая единица.

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

АНГЛИЙСКИЕ МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ ВЫРАЖАЮЩИЕ ЗНАЧЕНИЕ &LAQUO;ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ&RAQUO;, КАК УКРУПНЕННАЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА.

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2013

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Borisov Anatoliy Mikhaylovich, author

Bibliographic description in the original language

Borisov A.M. Angliyskie modalnye glagoly, vyrazhayushhie znachenie «predpolozhenie», kak ukrupnennaya didakticheskaya edinica /A.M. Borisov //Sovremennye problemy filologii i metodiki prepodavaniya yazykov: voprosy teorii i praktiki. Materialy mezhdunarodnoy zaochnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (22 noyabrya 2013g.) Sbornik nauchnykh trudov.-Elabuga: Izd-vo Elabuzhskogo instituta Kazanskogo federalnogo universiteta, 2013. -S.62-65.

Annotation

Сборник научных трудов.- Елабуга: Изд-во Елабужского института Казанского федерального университета

Keywords

модальные глаголы, коммуникативная функция, укрупнение дидактических единиц

The name of the journal

Сборник научных трудов.- Елабуга: Изд-во Елабужского института Казанского федерального университета

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=99990&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Borisov Anatoliy Mikhaylovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2013-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2013-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2013	ru_RU
dc.identifier.citation	Борисов А.М. Английские модальные глаголы, выражающие значение «предположение», как укрупненная дидактическая единица /А.М. Борисов //Современные проблемы филологии и методики преподавания языков: вопросы теории и практики. Материалы международной заочной научно-практической конференции (22 ноября 2013г.) Сборник научных трудов.-Елабуга: Изд-во Елабужского института Казанского федерального университета, 2013. -С.62-65.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=99990&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Сборник научных трудов.- Елабуга: Изд-во Елабужского института Казанского федерального университета	ru_RU
dc.description.abstract	Рассматривается применение метода укрупнения дидактических единиц на примере формирования навыка грамматического переноса при изучении английских модальных глаголов предположения.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	модальные глаголы	ru_RU
dc.subject	коммуникативная функция	ru_RU
dc.subject	укрупнение дидактических единиц	ru_RU
dc.title	Английские модальные глаголы выражающие значение «предположение», как укрупненная дидактическая единица.	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU