KFU. Card publication. ПРОБЛЕМА ИДЕНТИФИКАЦИИ ОДАРЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ-"НОВЫХ" ИММИГРАНТОВ В США

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПРОБЛЕМА ИДЕНТИФИКАЦИИ ОДАРЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ-"НОВЫХ" ИММИГРАНТОВ В США

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2014

Authors, employees of KFU

Pomorceva Nadezhda Pavlovna, author

Bibliographic description in the original language

PROBLEMA IDENTIFIKACII ODARENNOSTI UChAShhIKhSYa-"NOVYKh" IMMIGRANTOV V SShA

Annotation

В статье представлены результаты анализа проблемы поиска и идентификации одаренных учащихся среди представителей ?новых? (?недавних?) иммигрантов в США, под которыми подразумеваются лица, постоянно проживающие в стране не более 5 лет. Основным материалом для работы послужили труды современных зарубежных исследований по проблемам развития одаренности детей в поликультурной среде. Автором статьи делается вывод о необходимости создания междисциплинарной команды экспертов по оценке одаренного потенциала данной категории учащихся и учета латентных трудностей, с которыми сталкиваются учащиеся из диаспоральных общин США. В статье подтверждена необходимость внедрения в практику средней школы многоуровневой многоаспектной системы идентификации, ориентированной на уникальные способности и особенности учащихся ? представителей этнических меньшинств в Америке.

Keywords

одаренность, ?новые?, ?недавние? иммигранты, этнические меньшинства, средняя школа США

The name of the journal

Фундаментальные исследования

URL

http:// www.rae.ru/fs/?section=content&op=show_article&article_id=10004423

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=90326&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Pomorceva Nadezhda Pavlovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2014	ru_RU
dc.identifier.citation	ПРОБЛЕМА ИДЕНТИФИКАЦИИ ОДАРЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ-"НОВЫХ" ИММИГРАНТОВ В США	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=90326&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Фундаментальные исследования	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлены результаты анализа проблемы поиска и идентификации одаренных учащихся среди представителей ?новых? (?недавних?) иммигрантов в США, под которыми подразумеваются лица, постоянно проживающие в стране не более 5 лет. Основным материалом для работы послужили труды современных зарубежных исследований по проблемам развития одаренности детей в поликультурной среде. Автором статьи делается вывод о необходимости создания междисциплинарной команды экспертов по оценке одаренного потенциала данной категории учащихся и учета латентных трудностей, с которыми сталкиваются учащиеся из диаспоральных общин США. В статье подтверждена необходимость внедрения в практику средней школы многоуровневой многоаспектной системы идентификации, ориентированной на уникальные способности и особенности учащихся ? представителей этнических меньшинств в Америке.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	одаренность	ru_RU
dc.subject	?новые?	ru_RU
dc.subject	?недавние? иммигранты	ru_RU
dc.subject	этнические меньшинства	ru_RU
dc.subject	средняя школа США	ru_RU
dc.title	ПРОБЛЕМА ИДЕНТИФИКАЦИИ ОДАРЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ-"НОВЫХ" ИММИГРАНТОВ В США	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU