KFU. Card publication. Теория интеллектуальных добродетелей и современное образование

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ДОБРОДЕТЕЛЕЙ И СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2014

Authors, employees of KFU

Karimov Artur Ravilevich, author

Other authors

Kazakova V.A.

Bibliographic description in the original language

Karimov A.R., Kazakova V.A. Teoriya intellektualnykh dobrodeteley i sovremennoe obrazovanie// Vestnik Nizhegorodskogo Universiteta im. N.I. Lobachevskogo, №5(1), 2014. S.155-162

Annotation

Рассматривается популярное в современной англо-американской эпистемологии направление ? теория интеллектуальных добродетелей (ТИД). Сравниваются две основные версии ТИД ? релайаби- лизм и респонсибилизм. Исследуются понятия знания и интеллектуальной добродетели. Выявляются следствия ТИД для современной философии образования. Обосновывается важность воспитания ин- теллектуальных добродетелей в ходе образовательного процесса. Анализируются основные возраже- ния против использования выводов ТИД в образовании. Показана связь ТИД с теорией развивающего обучения Эльконина ? Давыдова.

Keywords

теория интеллектуальных добродетелей, интеллектуальные добродетели, эписте- мология, философия образования, знание.

The name of the journal

Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского

URL

http://www.unn.ru/pages/e-library/vestnik/19931778_2014_-_5-1_unicode/23.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=89836&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
NNGU2014.pdf	0,27	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Karimov Artur Ravilevich	ru_RU
dc.date.accessioned	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2014	ru_RU
dc.identifier.citation	Каримов А.Р., Казакова В.А. Теория интеллектуальных добродетелей и современное образование// Вестник Нижегородского Университета им. Н.И. Лобачевского, №5(1), 2014. С.155-162	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=89836&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского	ru_RU
dc.description.abstract	Рассматривается популярное в современной англо-американской эпистемологии направление ? теория интеллектуальных добродетелей (ТИД). Сравниваются две основные версии ТИД ? релайаби- лизм и респонсибилизм. Исследуются понятия знания и интеллектуальной добродетели. Выявляются следствия ТИД для современной философии образования. Обосновывается важность воспитания ин- теллектуальных добродетелей в ходе образовательного процесса. Анализируются основные возраже- ния против использования выводов ТИД в образовании. Показана связь ТИД с теорией развивающего обучения Эльконина ? Давыдова.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	теория интеллектуальных добродетелей	ru_RU
dc.subject	интеллектуальные добродетели	ru_RU
dc.subject	эписте- мология	ru_RU
dc.subject	философия образования	ru_RU
dc.subject	знание.	ru_RU
dc.title	Теория интеллектуальных добродетелей и современное образование	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU